12.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,不正確的是( 。
A.絕大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有害的,少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類有益
B.細(xì)菌的細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核
C.一般只有提供現(xiàn)成的有機(jī)物,細(xì)菌才能生存
D.大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的,少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類有害

分析 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層細(xì)胞壁、緊靠細(xì)胞壁的是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,有的細(xì)菌有長(zhǎng)的鞭毛,有的在細(xì)胞壁外面還有較厚的莢膜,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體.

解答 解:AD、大多數(shù)細(xì)菌等微生物對(duì)人類是有益的,如乳酸菌、醋酸菌等在食品的制作中具有重要的作用;少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有害的,如鏈球菌等可以致病,A錯(cuò)誤,D正確.
B、細(xì)菌只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,B正確.
C、一般細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體,只有提供現(xiàn)成的有機(jī)物,細(xì)菌才能生存,C正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)功能、營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.用基因組成是BB的水蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為bb的水蜜桃砧木上,所結(jié)水蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為( 。
A.BBB.BbC.bbD.BB 和bb

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3.下例關(guān)于探究的說法不正確的是( 。
A.探究需要具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
B.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的唯一方法
C.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)應(yīng)盡量做到變量唯一
D.當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不服時(shí),應(yīng)首先檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作過程

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20.酵母菌和痢疾桿菌結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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7.如圖是脊椎動(dòng)物進(jìn)化過程示意圖,看圖回答:
(1)圖中1是哺乳類動(dòng)物,3是爬行類動(dòng)物
(2)圖中動(dòng)物共同特征是身體背部有脊柱
(3)動(dòng)物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.大麥品種繁多,反映了的多樣性對(duì)生物多樣性最直觀的認(rèn)識(shí)是物種多樣性.

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4.在歐美流行一種生態(tài)球:有綠藻、幾條小魚、泥沙等,在這個(gè)處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)中,要使小魚長(zhǎng)時(shí)間存活,必須為生態(tài)球提供( 。
A.二氧化碳B.光能C.氧氣D.足夠的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.將帶葉的枝條下端插入紅墨水中,放到陽光下.當(dāng)看到葉脈微紅后,把枝條橫切,觀察其橫切面.看到被染紅的部位是( 。
A.韌皮部B.木質(zhì)部C.形成層D.不確定‘

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2.建立自然保護(hù)區(qū)是易地保護(hù)的主要措施.×.  (判斷對(duì)錯(cuò))

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