【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者的是：

A．細(xì)菌 B．真菌 C．蚯蚓 D．病毒

【答案】D

【解析】

試題分析：一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，病毒不屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體卵細(xì)胞受精的場所和胚胎發(fā)育的場所分別是（ ）

A.輸卵管、子宮 B.陰道、子宮 C.陰道、輸卵管 D.都在子宮內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)碘液染色后，觀察人的口腔上皮細(xì)胞中顏色最深的是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，這些氧和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的什么部位被利用？

A．葉綠體 B．線粒體 C．液泡 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小魚長成大魚的原因是：

A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的生長

C．細(xì)胞的分化 D． A．B共同作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了保持生活環(huán)境中的空氣的新鮮和清潔，下列哪項(xiàng)做法不可寧

A.綠化環(huán)境

B.保持室內(nèi)空氣流通

C.室內(nèi)多放些綠色植物

D.保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】球迷看球時(shí)，當(dāng)自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)，常常歡呼雀躍，并且面紅耳赤、心跳加快、 血壓升高。在這個(gè)過程中，參與調(diào)節(jié)作用的是

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.血液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆明西山森林公園野生杜鵑花林很少有病蟲害，而城市公園人工栽培的杜鵑花林常有嚴(yán)重的蟲害。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因很可能是

A.人工林內(nèi)害蟲繁殖力強(qiáng)

B. 杜鵑花林內(nèi)生物種類少，自我調(diào)節(jié)能力差

C.人工林內(nèi)氣候適于害蟲繁殖

D.人工林對蟲害的抵抗力差

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過程的表示，正確的是（ ）

A．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

B．胸廓縮小→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

C．胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

D．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

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同步練習(xí)冊答案