動(dòng)物的行為復(fù)雜多樣，主要包括______、______、______等．
動(dòng)物的行為雖然復(fù)雜多樣，但是取食行為、防御行為和繁殖行為是動(dòng)物維持個(gè)體生存和種族延續(xù)最基本的行為，因?yàn)閿z食是生物生存的最基本條件；防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為；繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．可見這些行為對(duì)動(dòng)物維持個(gè)體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，是不可缺少的．
故答案為：取食行為；防御行為；繁殖行為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只需要依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成。                  （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種動(dòng)物行為中，在獲得途徑上與其他三者不同的是（      ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是動(dòng)物的行為的是（　�。�
A．青蛙冬眠B．燕子遷徙
C．小魚長大D．母雞保護(hù)小雞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物的行為中，不屬于繁殖過程特有的是（　�。�
A．青蛙抱對(duì)B．蝴蝶交尾
C．孔雀開屏D．蝗蟲啃食莊稼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

成群的梅花鹿生活在一起，這主要是為了（　�。�
A．尋找食物B．逃避敵害C．繁殖后代D．保護(hù)幼鹿

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“孔雀開屏”和“仙鶴起舞”都是一道靚麗的風(fēng)景，這種現(xiàn)象是（　�。�
A．求偶B．嚇走敵害
C．育雛D．向人們展示它的美麗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

社會(huì)行為的特征：群體內(nèi)部形成      ，成員之間有明確    。有的群體形成    。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

所有的動(dòng)物都具有社會(huì)行為.                                         (     )

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