16.細(xì)胞中含有的①脂類 ②無機(jī)鹽 ③蛋白質(zhì) ④水等物質(zhì)中,屬于無機(jī)物的是( 。
A.①②B.③④C.①③D.②④

分析 細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類,一類是無機(jī)物,一類是有機(jī)物.

解答 解:細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水,無機(jī)鹽等,這類物質(zhì)是無機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類,脂類,蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物.
故選:D

點評 細(xì)胞中主要包含兩大類物--無機(jī)物和有機(jī)物,這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.喜食蔬菜而不食肝臟、魚肝油等動物性食物的人不一定患夜盲癥,原因是蔬菜中也含有( 。
A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.血液通過肺循環(huán)后,成分發(fā)生了變化,其結(jié)果是( 。
A.二氧化碳變成了氧B.氧變成了二氧化碳
C.動脈血變成了靜脈血D.靜脈血變成了動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)圖A表示植物細(xì)胞的分裂過程,理由是圖中會形成新細(xì)胞壁.
(2)圖B表示動物細(xì)胞分裂過程,通過連續(xù)3次該過程,可得到8個細(xì)胞.
(3)細(xì)胞分裂時,先是一個細(xì)胞核分裂成兩個,最終使細(xì)胞質(zhì)一分為二.
(4)在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增;并且平均分配到兩個新細(xì)胞中,這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.做“酸雨對生物的影響”探究實驗時,提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設(shè)是:酸雨使種子不能萌發(fā).有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4.0以下.他設(shè)計的實驗步驟是:
①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)
②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”
③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況
④換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實驗
(1)如果這些種子都沒發(fā)芽(不考慮種子的自身條件、休眠等),就能說明是受酸雨的影響.
(2)為科學(xué)探究,設(shè)計一組對照實驗,其他條件與上述實驗相同,所不同之處是在第②步中進(jìn)行“每天在紗布上淋幾次等量的清水”操作.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述不正確的是( 。
A.①的數(shù)量最多,主要功能是運輸氧氣
B.③的數(shù)量明顯不足,可能引起機(jī)體異常出血
C.④是血漿,可運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物
D.①②③所示的三種血細(xì)胞中只有①沒有細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.王勃19歲寫下《滕王閣序》,李世民18歲任軍中的總指揮.當(dāng)時,他們處于人發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時期”.此時期是(  )
A.童年期B.成年期C.青春期D.老年期

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5.蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在(  )
A.若蟲身體小,無翅,無外骨骼B.若蟲身體小,生殖器官發(fā)育成熟
C.若蟲身體小,有翅,無外骨骼D.若蟲身體小,生殖器官未發(fā)育成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為根尖結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖和已學(xué)知識回答下列問題
(1)圖中④的結(jié)構(gòu)名稱是根冠,具有保護(hù)作用.
(2)在根尖的四部分結(jié)構(gòu)中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是D.
A.④B.③C.②D.①
(3)在根尖的四部分結(jié)構(gòu)中能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的主要部位是C.
A.③B.④C.①D.②
(4)從根尖的結(jié)構(gòu)與功能分析可知,幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞和數(shù)量,另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大.

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同步練習(xí)冊答案