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科目:初中生物 來源: 題型:
飲酒量 測定次數(shù) |
A 不飲酒 |
B 飲兩杯啤酒 |
C 飲兩瓶啤酒 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第一次 | 14 | 19 | 28 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第二次 | 13 | 18 | 29 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第三次 | 13 | 17 | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
平均值 | 13.3 | 18 | 28備注:表中測量值為小英松開直尺后,爸爸盡快用手夾住直尺時,手指所在位置的刻度值,單位為厘米(cm). (1)實(shí)驗結(jié)果表明:飲酒會影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測量值越 大 大 ,說明人的反應(yīng)速度越慢 慢 .(2)小英對爸爸喝不同酒量時都進(jìn)行了三次測量,這樣做的目的是 排除由于偶然性引起的誤差,為了提高實(shí)驗的準(zhǔn)確性 排除由于偶然性引起的誤差,為了提高實(shí)驗的準(zhǔn)確性 ;本實(shí)驗只測小英爸爸一人,可以通過增加測量的對象 測量的對象 來讓更多人信服.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2010?咸寧)在《測定反應(yīng)速度》探究活動中,某小組的具體做法如圖,尺子上刻度值為“0”的一端朝下,則被測同學(xué)的反應(yīng)速度可以用 刻度值 刻度值 表示.在《觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動》實(shí)驗中,要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(如下圖),這樣做是為了 維持小魚的正常呼吸 維持小魚的正常呼吸 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 目前,我國對飲酒后駕駛機(jī)動車的違法行為加大了處罰力度.林子的爸爸對此卻不以為然,為了說服爸爸,林子和爸爸一起做了一個“測定反應(yīng)速度”的實(shí)驗.實(shí)驗操作如圖1實(shí)驗結(jié)果如表:
(1)請幫林子將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成條形圖(圖2) (2)該實(shí)驗要探究的問題是 (3)實(shí)驗結(jié)果表明:飲酒會影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測量值越 (4)實(shí)驗中只對爸爸一人進(jìn)行了測量,測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力,可以通過增加 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題 從2010年4月1日起實(shí)施的新《道路交通安全法》,提高了對酒后駕車的處罰力度.小英的爸爸對此卻不以為然,為了說服爸爸,小英和爸爸一起做了一個“測定反應(yīng)速度”的實(shí)驗.實(shí)驗操作如圖,實(shí)驗結(jié)果如下表.
(1)實(shí)驗結(jié)果表明:飲酒會影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測量值越______,說明人的反應(yīng)速度越______. (2)小英對爸爸喝不同酒量時都進(jìn)行了三次測量,這樣做的目的是______;本實(shí)驗只測小英爸爸一人,可以通過增加______來讓更多人信服. 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |