5．魚之所以能在水中生活有兩個至關重要的特點是（　�。�
①有魚鰾能使魚停留在不同的水層  ②能在水中呼吸 ③有測線能感知水溫，水流
④身體呈流線形，能減少魚在游泳時水的阻力  ⑤能靠游泳獲取食物和防御敵害．
A．①⑤B．②④C．③④D．②⑤

分析 魚類魚之所以能夠在水中生活是因為在體色、體形、魚鰭、側線、鰓、鰾等方面都有與水生生活相適應的特點．

解答 解：魚類與水生生活相適應的特征：①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色．②身體呈流線型中間大兩頭�。凵眢w表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力．④身體兩側有一行側線，側線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用．⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官．⑥魚用鰓呼吸．⑦體內有鰾，主要作用是調節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚停留在不同的水層里．所以魚之所以能夠在水中生活，有兩個特點至關重要：一是具有鰭，能在水中游泳，自由運動；二是具有鰓，能在水中呼吸．
故選：D

點評 每一種生物都有與周圍環(huán)境相適宜的特點注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．受精卵的染色體來自（　�。�
A．父方和母方B．父方C．母方D．無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．如圖是心臟結構示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出下列序號代表的結構名稱．2左心房、4左心室、6下腔靜脈、7主動脈．
（2）在心臟的1、2、3、4四個腔中，充滿動脈血的腔有2、4，充滿靜脈血的腔有1、3（本小題填序號）
（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流，原因是2、4之間，4、7之間都具有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能朝一個方向開，能夠防止血液倒流．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．細胞核中遺傳信息的載體是DNA，它呈雙螺旋結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．蚯蚓體表上有黏液，腹部有剛毛，黏液和剛毛的主要作用分別是（　　）
A．減少蠕動時的阻力和協(xié)調運動B．都是生體特征沒有什么作用
C．保護身體和防御敵害D．有利于呼吸和協(xié)調運動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．哺乳動物的運動系統(tǒng)的組成包括（　�。�
A．骨、關節(jié)和肌肉B．骨、關節(jié)和骨骼
C．骨、軟骨、肌肉和神經(jīng)D．骨和關節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)圖示回答下列有關關節(jié)的問題：
（1）圖中的[④]是關節(jié)囊，其內壁可分泌滑液，內部形成密閉的[⑤]關節(jié)腔，可減少骨與骨之間的摩擦．
（2）[①]關節(jié)頭和[③]關節(jié)窩表面覆蓋有一層光滑的[②]關節(jié)軟骨，可以增加關節(jié)運動時的靈活度，
（3）圖中②④⑤的結構特點使關節(jié)具有既堅固又靈活 特點．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．青蛙是兩棲動物，它們不能生活在干旱地區(qū)，下列哪一項不是影響它們分布的原因（　�。�
A．卵外有起保護作用的卵殼B．生殖過程離不開水
C．幼體用鰓呼吸D．成體要用濕潤的皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起組成的細胞群叫做器官．×．（判斷對錯）

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