【題目】果樹整枝修剪和棉花摘心,能提高產(chǎn)量,根據(jù)的原理是( 。

A. 減少其蒸騰作用,保持水分,使其代謝旺盛

B. 減少根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng),促進(jìn)開花結(jié)果

C. 破壞了頂端優(yōu)勢(shì),適當(dāng)調(diào)整側(cè)枝,從而提高產(chǎn)量

D. 避免生枝過多,出現(xiàn)落花落果,從而減低產(chǎn)量

【答案】C

【解析】

生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的典型實(shí)例就是頂端優(yōu)勢(shì),當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),其產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,導(dǎo)致靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度偏高,從而側(cè)芽抑制生長(zhǎng)。

頂端優(yōu)勢(shì)指的是植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。原理:由頂芽形成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度加大,由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感而被抑制生長(zhǎng);同時(shí),生長(zhǎng)快的頂端,奪取側(cè)芽的營(yíng)養(yǎng),造成側(cè)芽營(yíng)養(yǎng)不足。頂端優(yōu)勢(shì)的原理在果樹整枝修剪上應(yīng)用極為普遍,人工切除頂芽,就可以促進(jìn)側(cè)芽生產(chǎn),增加分枝數(shù)。在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)的原理,進(jìn)行果樹整枝修剪,茶樹摘心,棉花打頂,以增加分枝,提高產(chǎn)量。C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?原來,人饑餓的時(shí)候,胃部肌肉擠壓其內(nèi)部的水和空氣就會(huì)發(fā)出咕咕叫的聲音,這無疑是最明確的需要進(jìn)食的信號(hào)以下關(guān)于胃的說法,正確的是( )

A胃位于腹腔的右上方,上連食道,下接十二指腸

B胃壁內(nèi)有胃腺,可分泌胃液,能對(duì)脂肪進(jìn)行初步消化

C胃的主要功能是暫時(shí)儲(chǔ)存食物,并對(duì)食物進(jìn)行初步消化

D胃內(nèi)形成的食糜中含有淀粉、麥芽糖、氨基酸、脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織( 。

A. 輸導(dǎo)組織B. 保護(hù)組織C. 營(yíng)養(yǎng)組織D. 分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 進(jìn)入腎小球的血管為小靜脈

B. 出腎小球的血管為小動(dòng)脈

C. 腎小球和腎小囊具有重吸收作用

D. 腎小管具有過濾作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)植物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是(

A. 生存環(huán)境B. 親緣關(guān)系C. 形態(tài)結(jié)構(gòu)特征D. 習(xí)性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析下面的資料,并回答問題。

資料一老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。

(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于______,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的______所決定的。

(2)在資料二中,海豚的表演屬于______行為。這種行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠______。

(3)由資料三判斷,白蟻是具有______行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的分工、形成了一定的組織,它們是營(yíng)群體生活的動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,與蛇適應(yīng)陸地生活沒有直接關(guān)系的是

A. 卵生 B. 體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲 C. 卵外有堅(jiān)韌的外殼 D. 用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血友病是人類的一種遺傳病,一有傷口便出血不止,其原因是( )

A. 血液中血小板含量過少 B. 血漿中蛋白質(zhì)含量過少

C. 血液中血細(xì)胞含量過少D. 血漿中水含量過多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某校生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)記錄,他們探究的問題是( )

實(shí)驗(yàn)條件

①號(hào)試管

②號(hào)試管

③號(hào)試管

加入物質(zhì)

淀粉液、唾液

淀粉液、唾液

淀粉液、唾液

溫度

0℃

20℃

37℃

時(shí)間

10分鐘

10分鐘

10分鐘

加入碘液后的現(xiàn)象

深藍(lán)

淺藍(lán)

不變藍(lán)

A. 淀粉遇碘液能否變藍(lán)B. 唾液能否消化淀粉

C. 處理時(shí)間對(duì)唾液消化作用的影響D. 溫度對(duì)唾液消化作用的影響

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