下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，當由視野①到視野②時，操作顯微鏡的正確步驟是（ ）

A．調(diào)節(jié)光圈

B．由①到②移動裝片

C．由②到①移動裝片

D．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南歷下區(qū)董家中學八年級上學期第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部分），在條件適宜的情況下，肯定不會萌發(fā)的是( )

A．

B．

C．

D．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市大名縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

患流行感冒的病人是傳播疾病的（ ）

A．傳染源 B．易慼人群

C．傳播途徑 D．三者都不是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東慶云第五中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組織的形成是（ ）的結果

A．細胞分裂 B．細胞生長

C．細胞分化 D．細胞的分裂和生長

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟寧微山第二實驗中學七年級上學期學業(yè)評測生物試卷（解析版） 題型：填空題

番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請根據(jù)以下的情景回答問題：

（1）剝下番茄的表皮，它屬于_______組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉中有一條條筋絡，這些筋絡就是_______組織。

（2）從微觀到宏觀來描述，植物體的結構層次可概括為：______________________________

（3）動物體比植物體多了哪個層次 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營八年級上學期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

棉農(nóng)要想多產(chǎn)棉，其主要使方法是( )

A．摘除頂芽，保留側(cè)芽

B．頂芽、側(cè)芽均摘除

C．摘除側(cè)芽，保留頂芽

D．頂芽，側(cè)芽均保留花傳粉

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇建湖匯文實驗中學八年級上第一次學情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

裸子植物和被子植物的共同特點是 （ ）

①用種子繁殖后代

②種子有果皮保護

③都開花

④有韌皮部和木質(zhì)部

A．①② B．②③

C．③④ D．①④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南東方瓊西中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一個運動通常是由兩塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象, 其原因是 （ ）

A．外骨骼不能隨身體生長而長大

B．有利于進行氣體交換

C．蛻掉原來的外骨骼使運動更靈活

D．減輕體重, 有利于運動

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