使生物學(xué)研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段的標(biāo)志是
A、實驗法的運用 B、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)
C、達(dá)爾文的進(jìn)化論 D、林奈的生物分類
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建武平城郊初級中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一棵古樹仍能生長的原因是植物體內(nèi)有( )
A、輸導(dǎo)組織 B、分生組織 C、肌肉組織 D、神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東陸豐內(nèi)湖中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖中甲乙分別是植物、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_________(填“甲”或“乙”)。
(2)對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是 [ ] __________。
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是 [ ] ___________。
(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于 [ ] ___________。
(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為 [ ] __________ 內(nèi)含有糖分。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東陸豐內(nèi)湖中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是( )
A、生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者
B、生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的
C、生態(tài)系統(tǒng)具有很強的自動調(diào)節(jié)能力,即使遭到嚴(yán)重破壞,也能較快恢復(fù)
D、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東韶關(guān)曲江大塘中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在生物圈中,有的生物只有一個細(xì)胞,如草履蟲,這類生物被稱為 ;大多數(shù)生物都是多個細(xì)胞構(gòu)成的,這類生物稱為 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東韶關(guān)曲江大塘中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次排列成
A、細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體
B、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C、人體→系統(tǒng)→器官→細(xì)胞
D、人體→組織→器官→系統(tǒng)→細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東韶關(guān)曲江大塘中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要是為了
A、保持細(xì)胞的正常形態(tài)
B、殺死細(xì)胞
C、殺滅細(xì)菌
D、使口腔上皮細(xì)胞分散開
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列可食用的部分,屬于生殖器官( )
A.花生仁 B.馬鈴薯 C.小油菜 D.大蘿卜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)。( )
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