【題目】圖表示蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的過程。甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后也患上了該病。在此過程中,傳染源和傳播途徑分別是( 。

A. 甲和流行性乙型腦炎病毒 B. 流行性乙型腦炎病毒和蚊子

C. 甲和蚊子 D. 蚊子和乙

【答案】C

【解析】試題分析:傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.圖中甲為一患傳染病的患者,能夠散播病原體,所以屬于傳染源.蚊子是傳播此傳染病的生物媒介,所以屬于傳播途徑.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
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【題目】食物中含有的六類營養(yǎng)物質(zhì)為:

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【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,可以為生命活動提供能量的是

A.水、無機鹽、維生素 B.糖類、維生素、蛋白質(zhì)

C.水、無機鹽、脂肪 D.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

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【題目】圖是豌豆的遺傳圖解。請根據(jù)圖解 回答下列問題:

(1)豌豆的高莖和矮莖是一對 ________性狀。

(2)根據(jù)圖解可以推測:高莖是____性狀;矮莖是____性狀。

(3)豌豆的高莖和矮莖性狀是由____控制的。

(4)圖中親代的基因組成分別是____________。(用D、d表示,下同)

(5)子代高莖的基因組成是_______,子代矮莖的基因組成是_______。子代矮莖的概率是______

(6)由圖解可以知道,親代都是高莖,子代中出現(xiàn)了矮莖,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________

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【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進行了整理,形成了下列排序圖,請據(jù)圖,回答下列問題

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的.

(2)從染色體的形態(tài)和組成來看,圖甲表示_____(填“男”或“女”)性體細(xì)胞染色體組成.其性染色體組成是_____

(3)乙所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中,含有_____條染色體.

(4)若甲、乙是一對夫婦,這對夫婦第一胎生了一個女孩,從理論上推算,他們第二胎生男孩的可能性為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上適合生物生活的地方,其實只是地球表面的一薄層,具體包括 的底部、 的大部分和 的表面,總稱為生物圈。

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【題目】決定生物的某個具體性狀的是

A細(xì)胞核 B基因 C染色體 D遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中屬于荒漠的特點的是( )

A. 以松、杉等針葉樹為主

B. 植被稀疏,植物種類貧乏

C. 以冬季完全落葉的闊葉樹為主

D. 以適應(yīng)干旱、半干旱氣候條件的草本植物為主

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明用顯微鏡觀察臨時裝片。如圖所示,甲圖是他所使用的顯微鏡,乙圖是觀察后所繪的細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中,若光線較弱,用顯微鏡觀察時,D應(yīng)選用____(選填“平面鏡”或“凹面鏡”)。能大范圍升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是用甲圖中的____(填圖中字母)。

(2)甲圖中,目鏡放大倍數(shù)為5×,物鏡放大倍數(shù)為10×,此時這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是____倍。

(3)乙圖為在顯微鏡下看到的____(選填“植物”或“動物”)細(xì)胞模式圖,原因是乙圖細(xì)胞有[①]____、[⑥] ____和[⑦] 葉綠體等結(jié)構(gòu)。

(4)甘蔗吃起來清甜可口,其糖分主要存在于乙圖細(xì)胞中的____(填圖中序號)。

(5)檢測污染水域時,發(fā)現(xiàn)蒲草的細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量低于周圍污水中的含量,原因是乙圖細(xì)胞的:[②] ____具有控制物質(zhì)進出細(xì)胞的作用。

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