【題目】下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A.人的眼皮有單眼皮與雙眼皮
B.狗的長(zhǎng)毛與白毛
C.人的身高與體重
D.豌豆的高莖與白花

【答案】A
【解析】解：A、“人的眼皮有單眼皮與雙眼皮”是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對(duì)性狀；BCD、“狗的長(zhǎng)毛與白毛”、“人的身高與體重”、“豌豆的高莖與白花”，都是兩種性狀，因此都不屬于相對(duì)性狀．所以，屬于相對(duì)性狀的是“人的眼皮有單眼皮與雙眼皮”．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的性狀與相對(duì)性狀的概念的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式；相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”描述的是生物的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.胚盤(pán)是胚胎發(fā)育的部位
B.氣室內(nèi)的空氣主要起保護(hù)作用
C.卵黃和卵白能為鳥(niǎo)卵的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)
D.卵系帶主要起固定卵黃的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米和蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是（　　）
A.受精卵、受精卵
B.精子、受精卵
C.卵細(xì)胞、受精卵
D.受精卵、若蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為幾種微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：①____②____③_____。

（2）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，細(xì)菌和青霉、酵母菌的最主要區(qū)別是沒(méi)有成形的_____所以細(xì)菌屬于____核生物。

（3）細(xì)菌的生殖方式是_____生殖，酵母菌的生殖方式是_____生殖，青霉靠_______繁殖后代。

（4）圖中四種生物與植物細(xì)胞相比，都沒(méi)有_______只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

（5）圖中不能獨(dú)立生活的是_______(用字母表示)。僅由_______外殼和內(nèi)部的_______組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的盲腸很發(fā)達(dá)，人類(lèi)也有盲腸但已退化，這一事實(shí)可解釋為（　�。�
A.人類(lèi)起源于兔類(lèi)
B.他們共同起源于水生動(dòng)物
C.他們共同起源于單細(xì)胞動(dòng)物
D.他們有共同的祖先

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的萌發(fā)與土壤中的營(yíng)養(yǎng)成分含量有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)藏在[___]___中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[___]___內(nèi)。

（2）圖乙中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的主要部位是[___]___，X曲線所代表的物質(zhì)是____。

（3）圖乙中C部位對(duì)應(yīng)圖甲中的器官是[___]，在該器官內(nèi)____被初步消化，該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終被分解為____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把切下的馬鈴薯帶芽塊莖種在土壤中，培育成新植株，屬于出芽生殖．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案