【題目】下圖是小明在調(diào)查某個生態(tài)系統(tǒng)后,繪制出的生態(tài)系統(tǒng)簡圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)此生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于__________

(2)蝗蟲、青蛙、老鷹、蛇等動物屬于__________。

(3)未畫出的細菌、真菌等微生物屬于__________。

(4)陽光、空氣、水等屬于__________。

【答案】 生產(chǎn)者 消費者 分解者 非生物

【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌),據(jù)此答題。

(1)綠色植物能夠通過光合作用制造有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,屬于生產(chǎn)者;(2)蝗蟲、青蛙、老鷹、蛇等動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,屬于消費者;(3)細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物,供植物重新利用,屬于分解者;(4)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,陽光、空氣、水等屬于非生物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】決定生物某個具體性狀的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞核
B.基因
C.染色體
D.DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用下列裝置模擬眼球的成像.請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)裝置中放大鏡相當于眼球的_____,燒瓶相當于眼球的_____,燒瓶上貼的白紙片相當于眼球的_____

(2)嘗試一下,調(diào)整放大鏡與燒瓶的距離,直到白紙片上形成清晰的燭焰倒像.此時模擬的是正常眼看物像,物像正好落在_____,因而看到清晰的物像.呈現(xiàn)清晰物像后,若把燒瓶與放大鏡距離拉大些,則物像變模糊,而清晰物像落在“視網(wǎng)膜”_____方,此時模擬的是_____眼看物體的情況.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,圖乙是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖丙是消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖乙中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖甲中___曲線(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)。

(2)圖乙中的最底層食物的主要成分在圖丙中消化道的[]_______開始消化。

(3)圖乙中最底層消化、吸收的主要場所是圖丙中的[]________。

(4)在消化系統(tǒng)中分泌的消化液中不含消化酶的器官是圖丙中的[]_____,它對脂肪的消化方式屬于______________

(5)圖丙中,分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的大消化腺是[]________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,圖乙是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖丙是消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖乙中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖甲中___曲線(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)。

(2)圖乙中的最底層食物的主要成分在圖丙中消化道的[]_______開始消化。

(3)圖乙中最底層消化、吸收的主要場所是圖丙中的[]________。

(4)在消化系統(tǒng)中分泌的消化液中不含消化酶的器官是圖丙中的[]_____,它對脂肪的消化方式屬于______________。

(5)圖丙中,分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的大消化腺是[]________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血液的敘述不正確的是 ( )
A.人體血液由血漿、白細胞、紅細胞和血小板組成
B.紅細胞的特性是在二氧化碳濃度高的地方易跟氧氣結(jié)合,在二氧化碳濃度低的地方易跟氧氣分離
C.當人患急性炎癥時,白細胞會較多地集中到炎癥發(fā)生的部位
D.當人體血管破裂時,血小板會在傷口處聚集,從而達到止血的目的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血

B. 若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在著密切的聯(lián)系.圖一是人體的某些生理活動示意圖,圖中的af表示生理活動過程,序號①~⑤表示物質(zhì);圖二為正常人的血糖含量變化曲線.請據(jù)圖回答問題:

(1)食物鏈中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過圖一中的[a]過程徹底消化后才能被人體吸收利用.若圖中[①]表示蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物,則[①]為______,其通過b過程進入血液。(2)完成圖一中的c過程是通過_______實現(xiàn)的。

(3)肺泡內(nèi)的[②]經(jīng)過圖一中d過程進入血液,與_________結(jié)合運輸?shù)饺砀魈幍慕M織細胞。血液經(jīng)組織細胞后[②]的含量減少,血液變?yōu)?/span>_____血。

(4)組織細胞產(chǎn)生的一些廢物隨血液循環(huán)流經(jīng)腎臟,通過圖一中的e過程形成[④]_____,再經(jīng)f過程形成[⑤]排出體外.排尿反射的中樞位于脊髓,正常的成年人能夠有意識地控制排尿,說明_____________________________________。

(5)血糖含量的相對穩(wěn)定對人體的生命活動十分重要.圖二中CD段血糖含量下降的原因是__________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面所列各項中都屬于生物的一項是(

家鴿 珊瑚 鐘乳石 冬眠的蛇 恐龍化石 蘑菇

A.①②⑤⑦ B.①②③④ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦

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