7．如圖為植物進化的歷程示意圖，回答下列問題（填寫名稱）
（1）圖中最低等的植物是藻類植物．
（2）圖中②是苔蘚植物；⑤是被子植物．

分析 圖中是①藻類植物，②是苔蘚植物，③是蕨類植物，④是裸子植物，⑤是被子植物，植物的進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．分析解答．

解答 解：（1）分析圖形可知，圖中最低等的是①藻類植物，最高等的是⑤被子植物．
（2）圖中，②是苔蘚植物，③是蕨類植物，二者都用孢子繁殖，受精過程都離不開水的限制，適于生活在陰濕處．圖中④是裸子植物，⑤是被子植物，這兩類植物中較高等的是⑤被子植物，裸子植物具有根、莖、葉和種子，被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．
故答案為：（1）藻類植物       
（2）苔蘚植物；被子植物

點評 只要熟練掌握了植物的進化歷程，即可輕松解答．可結(jié)合進化樹來幫助理解和記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，據(jù)圖分析回答問題
（1）看文藝節(jié)目時，你能聽到優(yōu)美動聽的歌聲，圖中接受聲波信息的感受器位于[8]耳蝸內(nèi)，聽覺產(chǎn)生的部位是[5]大腦皮層的聽覺中樞．
（2）如果某人標(biāo)號⑦所示部位受損，則不能（選填‘能’或‘不能’）產(chǎn)生聽覺．
（3）圖中具有協(xié)調(diào)運動、維持身體平衡功能的是數(shù)字1所示的結(jié)構(gòu)．
（4）乘坐飛機時，乘務(wù)員往往要求乘客咀嚼口香糖，其目的是使[10]咽鼓管張開，從而保持[4]鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．俗話說：“十月懷胎，一朝分娩”．人的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是（　�。�
A．輸卵管B．子宮C．卵巢D．陰道

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15．英國學(xué)者米勒的模擬實驗表明，原始地球上能形成構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)等有機物×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答
（1）甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔，①②③④⑤表示血管，A是左心室．與心房相連的血管中，[①②]上下腔靜脈內(nèi)血液中含氧量較少，該血管的結(jié)構(gòu)特點是管壁較薄，彈性小，管內(nèi)血流速度慢．
（2）如果乙圖中⑦代表組織細(xì)胞，由⑦擴散到⑥的氣體主要是二氧化碳，血管N內(nèi)流靜脈血．
（3）如果⑦代表肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的[④]肺動脈（血管）直接相連．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）圖中血管中流入心臟的血液含氧最多是②（只填番號）．
（2）圖中表示心臟的左心室的是⑤（只填番號）．
（3）能將心臟的血液輸送到全身的血管是①（只填番號）．
（4）人體下肢的血液通過12流回到心臟（只填番號）．
（5）圖中⑨表示的結(jié)構(gòu)名稱是右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．酸雨形成的主要原因是人類在工業(yè)生產(chǎn)中向大氣過多地排放（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．水蒸氣D．溫室氣體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．近年來，由于電子產(chǎn)品的泛濫，患近視的中學(xué)生越來越多，小華就是其中的一位，對于近視眼的成像位置及矯正方法分別是（　�。�
A．成像在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡
B．成像在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凸透鏡
C．成像在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴凹透鏡
D．成像在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴凸透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．我國已成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，耐貯存番茄、改變花色矮牽牛花、抗病毒甜椒、抗蟲水稻等轉(zhuǎn)基因植物，以及防治禽流感等基因工程疫苗等產(chǎn)品，但大規(guī)模商業(yè)化種植的轉(zhuǎn)基因作物只有棉花．對于轉(zhuǎn)基因作物人們不敢大力推廣的原因不正確的是（　�。�
A．人民懷疑轉(zhuǎn)基因食品的安全性
B．轉(zhuǎn)基因生物是否對生物的多樣性構(gòu)成潛在風(fēng)險和威脅，破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C．轉(zhuǎn)基因食品營養(yǎng)價值不太高
D．轉(zhuǎn)基因是否會產(chǎn)生毒蛋白或過敏蛋白

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