9．紅樹林枝繁葉茂，扎根于海灘淤泥，有效阻止了海浪對(duì)堤岸的沖蝕．這屬于（　�。�
A．生物對(duì)環(huán)境的依賴B．生物對(duì)環(huán)境的影響
C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D．環(huán)境對(duì)生物的影響

分析 生物與環(huán)境的關(guān)系包涵三個(gè)方面：環(huán)境影響生物，生物能適應(yīng)環(huán)境，生物也能影響環(huán)境，據(jù)此答題．

解答 解：紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥中，所以人們大量栽種紅樹林的目的是能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕，利用了紅樹林對(duì)海灘淤泥環(huán)境的影響．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．目前證據(jù)顯示，人類起源于（　�。�
A．黑猩猩B．長(zhǎng)臂猿C．類人猿D．森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．綠色植物在光下下產(chǎn)生淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．在生物圈中，動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，請(qǐng)你根據(jù)下圖列舉的幾種生物，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題：

（1）從分類方面看，圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是A、B．（填圖中字母）
（2）所列生物中，對(duì)綠色開花植物的繁殖幫助最大的是[B]蜜蜂；屬于恒溫動(dòng)物的是D、E．（填圖中字母）
（3）動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是消費(fèi)者．它能通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，由此說明動(dòng)物在自然界的作用之一是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．昆蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中都有蛻皮的現(xiàn)象，其理由是（　�。�
A．這時(shí)昆蟲對(duì)陸地生活的一種適應(yīng)
B．長(zhǎng)期的飛行生活，身體表面受損而脫落
C．身體表面的角質(zhì)層隨昆蟲的生長(zhǎng)而脫落
D．外骨骼不能隨昆蟲的繼續(xù)生長(zhǎng)而長(zhǎng)大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項(xiàng)中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�
A．千里之堤，潰于蟻穴B．蚯蚓疏松土壤
C．森林可保持水土D．旗形樹的樹冠像一面旗幟

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．甲乙兩位同學(xué)，一位同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片莖內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)．下面是動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答下列問題．

（1）甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí)，在潔凈的載玻片中央滴的是0.9%的生理鹽水，他制作的是人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．如果乙同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí)，誤滴了0.9%的生理鹽水，結(jié)果在顯微鏡的視野中細(xì)胞將會(huì)因細(xì)胞失水而皺縮，無(wú)法看清細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．
（2）甲乙兩位同學(xué)互相觀察后發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有共同的步驟：在滴加液體前都要把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；用鑷子夾住蓋玻片的一端先接觸水滴，然后輕輕放下蓋玻片，目的是防止產(chǎn)生氣泡；染色時(shí)，都需要在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，在滴染液的另一端用吸水紙吸引，讓染液侵潤(rùn)整個(gè)標(biāo)本．
（3）兩位同學(xué)在觀察制作臨時(shí)裝片后，通過比較發(fā)現(xiàn)：洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有[A]細(xì)胞壁和[F]液泡．而人的口腔上皮細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)．前者的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞，后者的細(xì)胞液中含有多種物質(zhì)如糖分等．
（4）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠控制生物的遺傳和發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．海帶屬于藻類植物中的褐藻，可以適用于拌、燒、燉、燜等烹飪方法．下列關(guān)于海帶的說法中不正確的是（　�。�
A．沒有根、莖、葉的分化B．屬于單細(xì)胞生物
C．生活在水中D．結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列動(dòng)物中不屬于軟體動(dòng)物的是（　　）
A．章魚B．扇貝C．甲魚D．田螺

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同步練習(xí)冊(cè)答案