下面是幾種植物、植物類群及類群的特征,請將各部分用線連接起來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒縣樂安中學(xué)八年級(jí)上第一次段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)蘋果中生有7個(gè)發(fā)育成熟的種子,在它完成受精過程時(shí),最少需要的精子數(shù)是( )

A.7個(gè) B.14個(gè) C.21個(gè) D.28個(gè)

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科目:初中生物 來源:2015-2016江西上饒余干藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.研究的重要證據(jù)是化石 B.方向是從低等到高等

C.普遍認(rèn)為的原因是自然選擇 D.結(jié)果是都產(chǎn)生有利的變異

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市九年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蚯蚓一般穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活動(dòng),原因是( )

A.土壤中蚯蚓缺乏食物 B.蚯蚓得不到足夠的氧氣

C.喜歡雨后曬太陽 D.承受不了土壤的壓力

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南衡陽耒陽冠湘中學(xué)七年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞首先進(jìn)行 的過程形成很多細(xì)胞.

(2)A細(xì)胞經(jīng)過 過程形成Bl至B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,叫做

(3)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測,B2屬于 組織.(營養(yǎng)、輸導(dǎo)、分生、保護(hù))

(4)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于 .(細(xì)胞、組織、器官、)

(5)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了一個(gè)

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南衡陽耒陽冠湘中學(xué)七年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞的生長,下列描述正確的是( )

A.動(dòng)物細(xì)胞在生長的過程中遺傳物質(zhì)會(huì)增加

B.生物體能無限的生長

C.細(xì)胞的生長與細(xì)胞核沒有任何關(guān)系

D.細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南衡陽耒陽冠湘中學(xué)七年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察草履蟲時(shí),常在載玻片上放少許棉花纖維,目的是( )

A.固定草履蟲 B.使草履蟲的運(yùn)動(dòng)范圍變小

C.分隔培養(yǎng)液 D.吸收培養(yǎng)液

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南衡陽耒陽冠湘中學(xué)八年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染,綠膿桿菌噬菌體是( )

A.病毒 B.細(xì)菌 C.單細(xì)胞生物 D.粉末狀藥物

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北襄陽市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列蛔蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)中,哪項(xiàng)是比水螅在進(jìn)化上的高等之處( )

A.蟲體細(xì)長 B.具有消化腔

C.四周圍有三片唇 D.具有口和肛門

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同步練習(xí)冊答案