分析圖中的實(shí)驗，
實(shí)驗（I）表明，種子的萌發(fā)所需的外部條件是：
水
水
和
空氣
空氣
．
實(shí)驗（II）表明種子萌發(fā)還需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．
分析：種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度．實(shí)驗中注意變量的唯一性．
解答：解：實(shí)驗（I）上面的種子和中間的種子對照可得一定的水分為種子萌發(fā)的外界條件；中間的種子和下面的種子對照可得充足的空氣為種子萌發(fā)的外界條件；實(shí)驗（I）和實(shí)驗（II）中間的種子對照可得適宜的溫度為種子萌發(fā)的外界條件．因此實(shí)驗（I）表明，種子的萌發(fā)所需的外部條件是：水和空氣．實(shí)驗（II）表明種子萌發(fā)還需要 適宜的溫度．
故答案為：水；空氣； 適宜的溫度
點(diǎn)評：本實(shí)驗有一定的局限性--每組只取一粒種子不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2012?內(nèi)江）某校七年級探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)植物生理作用的有關(guān)知識后，設(shè)計了如下實(shí)驗進(jìn)行驗證，請認(rèn)真觀察分析圖并回答下列有關(guān)問題：

①將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按圖甲所示裝置好后，光照2-3小時．取下葉片a、b和c，用圖丙所示裝置去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗
②取盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购螅瑢⒅仓曛l上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi)，密封瓶口，設(shè)為乙裝置，其他處理見圖．
③將乙裝置移到光下6小時．
④分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化．
⑤取下三瓶內(nèi)的葉片，分別用兩裝置脫色．
⑥取出葉片，漂洗后滴加碘液．
（1）步驟①和⑤用丙裝置脫色時，大燒杯內(nèi)裝的液體是
水
水
．
（2）圖甲裝置經(jīng)上述步驟①后，其中不能變藍(lán)的葉片是
a、c
a、c
．
（3）若用裝置觀察植物的蒸騰現(xiàn)象，兵兵同學(xué)的做法是把有b葉片的錐形瓶中的水倒掉，勇勇同學(xué)的做法是用一個透明大塑料袋套住整個裝置，請你想一想，哪個同學(xué)的操作正確？
兵兵
兵兵
．
（4）濤濤同學(xué)以圖乙中的裝置C為實(shí)驗組，裝置B為對照組，則通過該實(shí)驗可得出的結(jié)論是
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料
．
（5）觀察乙裝置可知：A與B構(gòu)成的對照實(shí)驗，變量是
光
光
．A與C不能構(gòu)成對照實(shí)驗，原因是兩者之間存在著
2
2
個變量．
（6）步驟④中，從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁，原因是：該瓶氣體中含有較多的二氧化碳，這是葉片進(jìn)行
呼吸作用
呼吸作用
作用產(chǎn)生的；從B瓶和C瓶擠出的氣體不能使澄清石灰水變渾濁，原因是：C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧氣化鈉所吸收，而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進(jìn)行的
光合作用
光合作用
作用所消耗．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請分析圖并回答問題：

（1）B系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中，
糖類
糖類
是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
（器官）中被吸收的．
（2）若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則可能是
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變．
（3）與C1相比，C2中的
二氧化碳
二氧化碳
氣體增多．請自選材料用具設(shè)計實(shí)驗加以證明
實(shí)驗步驟：將澄清石灰水分別注入甲、乙兩個試管內(nèi)，將玻璃管插入甲試管的石灰水中吹氣；向乙試管中通入空氣．實(shí)驗現(xiàn)象：甲中的石灰水變渾濁，乙試管中的石灰水不變渾濁；實(shí)驗結(jié)論：人體呼出的氣體中含較多的二氧化碳．
實(shí)驗步驟：將澄清石灰水分別注入甲、乙兩個試管內(nèi)，將玻璃管插入甲試管的石灰水中吹氣；向乙試管中通入空氣．實(shí)驗現(xiàn)象：甲中的石灰水變渾濁，乙試管中的石灰水不變渾濁；實(shí)驗結(jié)論：人體呼出的氣體中含較多的二氧化碳．
．
（4）C1進(jìn)入A通過
呼吸運(yùn)動
呼吸運(yùn)動
實(shí)現(xiàn)，D1進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)則是通過
氣體擴(kuò)散作用
氣體擴(kuò)散作用
實(shí)現(xiàn)的．
（5）若C1中含有較多的一氧化碳，會影響氧氣在血液中的運(yùn)輸，原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力大200多倍．
（6）請寫出D1隨血液到達(dá)腎臟所經(jīng)過的途徑：
肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈到達(dá)腎臟．
肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈到達(dá)腎臟．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某實(shí)驗小組利用天竺葵進(jìn)行“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗，下圖是實(shí)驗過程中的一些步驟：

請根據(jù)圖中所示的步驟回答：
（1）進(jìn)行這項實(shí)驗時，要把用于實(shí)驗的植物放在黑暗處一晝夜．這樣做的目的是什么？
（2）實(shí)驗時要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來（如圖A所示），說明這樣遮蓋的目的．
（3）圖B所示的步驟是
把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱
把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱
，這樣做的目的是
使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中
使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中
．
（4）觀察并分析圖C所示的現(xiàn)象，你能夠得出什么結(jié)論？

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市長陽縣七年級（上）期末生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

分析圖中的實(shí)驗，
實(shí)驗（I）表明，種子的萌發(fā)所需的外部條件是：    和    ．
實(shí)驗（II）表明種子萌發(fā)還需要    ．

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