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【題目】6月5日是世界環(huán)境日,2015年世界環(huán)境日的主題是踐行綠色生活。下列行為中不利于保護生態(tài)環(huán)境的是(

A.使用一次性筷子 B.愛護花草樹木

C.垃圾進行分類回收 D.洗手不忘關水龍頭

【答案】A

【解析】

試題分析:使用一次性木筷,既浪費能源,也污染環(huán)境,不利于保護生態(tài)環(huán)境。綠色植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣,愛護身邊的花草樹木,可以減少大氣中二氧化碳的含量,有利于減輕溫室效應;生活垃圾分類處理,節(jié)約資源能源,可以有效的保護生態(tài)環(huán)境;洗手不忘關水龍頭,節(jié)約能源,符合“綠色”理念。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據圖(狗、貓、虎、獅等動物的分類圖解)回答,下列說法中正確的是 ( )

A.貓與狗的親緣關系最近
B.目是生物分類的最基本單位
C.貓與獅的親緣關系比貓與狗的近
D.虎與獅的共同點比虎與貓的共同點少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆崳山物種豐富多樣,能有效控制松毛蟲等生物類群的爆發(fā)式增長,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)( )

A松毛蟲的食物來源豐富 B各種生物之間形成良好的合作關系

C不適合松毛蟲的生存 D形成了復雜的食物鏈和食物網

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同一品種的蒲公英分別種在肥沃和貧瘠土壤中,根系龐大程度差別很大的原因( 。
A.隱性基因發(fā)生了作用
B.遺傳物質發(fā)生了變化
C.生物性狀不受基因控制
D.生活環(huán)境影響性狀的表現

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【題目】上海農科院培育出的水稻品種——“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,某科技小組設計了如下探究方案:

(1)本探究方案中,提出的問題是?上述方案中,起對照作用的大鼠是。
(2)若實驗結果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結論:。
(3)為避免偶然性,應重復多次實驗并求值。
(4)糖尿病主要是由于激素分泌異常導致的,分泌不足會導致糖尿病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)是由 兩部分組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肌肉注射某種藥物時,藥物最先進入的血管、到達上肢傷口處至少要經過心臟的次數分別是(  )
A.靜脈,1次
B.靜脈,2次
C.毛細血管,1次
D.毛細血管,2次

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,據圖回答問題:

(1)桃可以用圖甲和圖乙兩種方式進行繁殖,其中______ (填“甲種”或“乙種”)繁殖方式能保持親本的優(yōu)良性狀。

(2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期,家蠶的發(fā)育過程可表示為D→A→B→C,像這種發(fā)育過程稱為______________(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)發(fā)育。為了提高蠶絲產量,應設法延長________時期(填圖中字母)。

(3)丁圖中胎兒通過___________(填數字)從母體獲得所需要營養(yǎng)物質和氧氣。

(4)戊圖中的⑤是____________,它是進行胚胎發(fā)育的部位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關反射的敘述中,不正確的是( 。
A.反射是神經調節(jié)的基本方式
B.反射活動是在完整的反射弧中進行的
C.非條件發(fā)射是在大腦皮質的高級中樞完成的
D.條件發(fā)射是一種比較高級的神經調節(jié)方式

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