14．如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所是（　　）
A．①卵巢B．②輸卵管C．③子宮D．④陰道

分析 特征①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道．

解答 解：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．所以受精卵開始分裂的部位也是②輸卵管．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 此題屬于易錯(cuò)題，因?yàn)榕咛グl(fā)育是在子宮內(nèi)進(jìn)行的，就會(huì)誤以為受精卵的分裂也是在子宮開始的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．從性染色體的角度來看，精子和卵細(xì)胞的種類分別有（　�。�
A．3種和1種B．4種和2種C．2種和1種D．1種和1種

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．陽光能殺菌嗎？某興趣小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．
準(zhǔn)備9個(gè)培養(yǎng)皿，加入培養(yǎng)基．徹底殺菌后，各加入1mL含相同濃度的細(xì)菌培養(yǎng)液．待各個(gè)培養(yǎng)皿獲得數(shù)量大致相同的細(xì)菌后，將這9個(gè)培養(yǎng)皿分成三組，置于表所設(shè)置的三種環(huán)境中．3小時(shí)后，結(jié)果如下：
 A組：直接置于直射陽光下 B組：覆蓋能阻擋大部分紫外線的透明材料 C組：覆蓋完全不透光材料 
 開始時(shí)+++++++++++++++++++++++++++++++
 3小時(shí)后+ 無++++++++++++++++++++++++
備注：“+”表示細(xì)菌的相對(duì)量
（1）在實(shí)驗(yàn)前對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的目的是避免偶然因素（或避免其他細(xì)菌干擾實(shí)驗(yàn)）．
（2）AB 為一組對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，其變量是紫外線的強(qiáng)度．綜合 AB 兩組的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是紫外線能殺死細(xì)菌（或陽光中能殺菌的是紫外線）．
（3）有小組得出“細(xì)菌的生長(zhǎng)需要陰暗環(huán)境”，他是通過對(duì)比哪兩組數(shù)據(jù)得出的？A組和C組．綜合上表數(shù)據(jù)，你同意他的觀點(diǎn)嗎？不同意為什么？B組的數(shù)據(jù)表明在有光（但沒有紫外線）條件下，細(xì)菌能正常生活．
（4）勤曬被褥有益身體健康，你能說說其中的道理嗎？
答：因?yàn)殛柟庵械淖贤饩�能夠殺死被褥里的細(xì)菌，有利于人體健康．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列不屬于生物基本特征的是（　�。�
A．應(yīng)激性B．生長(zhǎng)C．繁殖D．流動(dòng)性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中字母的結(jié)構(gòu)名稱：A左心室；
（2）E處進(jìn)行的是肺泡和血液之間的氣體交換（填氣體交換過程的名稱），通過E處氣體交換后，血液成分變化是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血；
（3）臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的C．（填字母）
（4）若F處是小腸，血液經(jīng)過此處后營養(yǎng)物質(zhì)增加．（填“增加”或“減少”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是（　　）
A．①B．③C．②D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是小明同學(xué)的眼球成像示意圖，他的眼睛屬于（　　）
A．遠(yuǎn)視B．斜視C．正常眼D．近視

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列昆蟲的口器中，屬于蜜蜂嚼吸式口器的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省白銀市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物多樣性是生物長(zhǎng)期 的結(jié)果。

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同步練習(xí)冊(cè)答案