14．將下列血細胞與其功能相連接．

分析 三種血細胞的形態(tài)結構特點、功能如下表：

項目血細胞類型
紅細胞白細胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細胞核無（成熟的紅細胞）有無
大小、數(shù)量較大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）		最大
（4.0-10.0）×109個/L		最小
100～300×109個/L
功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護止血和加速凝血

解答 解：①紅細胞主要的功能是b、運送氧氣和部分二氧化碳；
②白細胞主要功能是c、吞食病菌，對人體有防御和保護作用；
③血小板主要功能是a、促進止血、加速血液凝固．
故答案為：

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．如表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列題：
瓶子編號種子的數(shù)量（個）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜）
A3少量水，20℃
B3無水，20℃
C3少量水，-10℃
D3能將種子淹沒的水，20℃
（1）本實驗中有3組對照，A號瓶與B號瓶進行對照，所探究的問題是種子萌發(fā)需要一定的水分．
（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用A、C兩瓶做對照實驗．
（3）A號瓶預期的實驗結果是種子萌發(fā)，D號瓶預期的實驗結果是種子不萌發(fā)據(jù)此可以得出的結論是種子萌發(fā)需要充足的空氣．
（4）指出本實驗設計中的一處不足：每組種子的數(shù)量太少．
（5）測定種子的發(fā)芽率，應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中？A．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．從生物圈與人類的關系來看，生物圈Ⅱ號失敗說明（　�。�
A．人類迄今為止還無法建立一個適合人類永久生存的環(huán)境
B．生物圈Ⅱ號是人類和其它生物共同的家園
C．生物圈Ⅱ號需要足夠的水
D．生物圈Ⅱ號是一個開放的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在探究光合作用原料的實驗中，將如圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間．此實驗結論正確的是（　　）
A．裝置B、C中質(zhì)量會增加的是B
B．裝置B、C中質(zhì)量會增加的是C
C．本實驗探究的是光合作用的產(chǎn)物是氧氣
D．酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如果將血液中的某一個血細胞做上特殊的標志，并讓它隨著血液從上腔靜脈進入心臟，請問這個血細胞最有可能首先從什么地方離開心臟（　�。�
A．肺動脈B．主動脈C．肺靜脈D．上、下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．如表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄．
試管加入物質(zhì)（各2毫升）水溫時間試劑加碘后的現(xiàn)象
①淀粉+唾液0℃10分鐘碘液變藍
②淀粉+唾液80℃10分鐘碘液變藍
③淀粉+唾液37℃10分鐘碘液不變藍
④淀粉+清水37℃10分鐘碘液變藍
（1）在表格內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象（選填“變藍”或“不變藍”）
（2）③號試管的實驗現(xiàn)象說明了什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．小王腿部受傷，檢查時看到，其出血較紅，量少，滲出緩慢，可判定為靜脈出血．而小李摔倒后，發(fā)現(xiàn)傷口血流呈噴射狀，顏色鮮紅，可判定為動脈出血，應趕快用手指壓住近心端（“近心端”或“遠心端”）止血，立即去醫(yī)院救治．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．木本植物的莖能逐年加粗，與之有關的結構是（　�。�
A．韌皮部B．形成層C．木質(zhì)部D．導管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列表示骨、關節(jié)、骨骼肌關系的模式圖，正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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