分析如圖圖表,回答問題:圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官.試據(jù)圖回答:
(1)表示淀粉的消化過程的是曲線______;
(2)蛋白質(zhì)在[______]______和[______]______中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是______;
(3)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所在[______]______.
(1)從圖中可以看出,物質(zhì)丙最先被消化,然后是物質(zhì)甲被消化,最后是乙被消化,可以判斷甲代表蛋白質(zhì)的消化、曲線乙是脂肪的消化,曲線丙是淀粉的消化.
(2)通過分析知道蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的.先是在胃內(nèi)被胃液初步消化,進(jìn)入小腸后再被腸液和胰液徹底消化為氨基酸.所以在消化道中消化蛋白質(zhì)的場所有胃和小腸.
(3)人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸,
故答案為:(1)丙;
(2)C胃;D小腸;氨基酸;
(3)D小腸;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

(1)口腔中食物的消化有兩種,______消化和______消化.淀粉在口腔中的消化需要______酶的作用.
(2)揉擠面團(tuán)時(shí),擠出的白色物質(zhì)是______,滴加碘液變______色;紗布中剩下的黃白色膠狀物是______.
(3)在白紙上擠壓核桃仁時(shí)留下了油痕,說明種子中含有______.
(4)當(dāng)骨的煅燒完成時(shí),魚肋骨的顏色最終變成了______色,留下的物質(zhì)主要是______.
(5)血液分層實(shí)驗(yàn)中,中間的一層很薄的白色物質(zhì)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不經(jīng)過消化就能被吸收的物質(zhì)是( 。
A.水B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖①-⑤代表消化液(其中⑤為腸液),縱向箭頭表示消化相應(yīng)物質(zhì),a、b、c分別為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化終產(chǎn)物,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.①為唾液能將淀粉分解為麥芽糖
B.②為胃液,③中不含有任何消化酶
C.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
D.X為大腸,是吸收a、b、c的主要場所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖曲線表示某種食物在消化道內(nèi)的消化情況,這種食物是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

與蛋白質(zhì)的消化和吸收關(guān)系最密切的消化液與器官是(  )
①唾液 ②胃液 ③膽汁 ④腸液 ⑤胰液 ⑥小腸 ⑦大腸.
A.②④⑤⑦B.①②③⑦C.②③④⑥D.②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化場所依次是(  )
A.口腔和胃、口腔和胃、胃和小腸
B.口腔和小腸、胃、口腔和小腸
C.胃和小腸、胃和小腸、小腸
D.口腔和小腸、胃和小腸、小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

消化的最終目的是把淀粉分解成______,蛋白質(zhì)分解成______,脂肪分解成為______和______的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

饑餓導(dǎo)致虛弱時(shí),最快的恢復(fù)體能的食物是(  )
A.雞蛋B.豬肉C.面包D.糖水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案