(2013?福州)福州西湖公園里,一些大樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小袋子,每袋里裝有約l500個(gè)捕食螨的卵 (捕食螨是一種節(jié)肢動(dòng)物).卵孵化出來(lái)后,可以捕食樹(shù)上的紅蜘蛛等害蟲(chóng),達(dá)到減少農(nóng)藥使用.“以蟲(chóng)治蟲(chóng)”的目的.捕食螨對(duì)溫度敏感,如果氣溫在7℃以下,捕食螨就不能正常發(fā)育,甚至?xí)劳觯?BR>(1)捕食螨以捕食紅蜘蛛為主.請(qǐng)寫(xiě)出該食物鏈:
樹(shù)→紅蜘蛛→捕食螨
樹(shù)→紅蜘蛛→捕食螨

(2)圖中能正確說(shuō)明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線(xiàn)圖是
A
A
.(注:-表示紅蜘蛛,…表示捕食螨)

(3)若要設(shè)計(jì)一個(gè)夏季氣溫條件下,低溫是否會(huì)影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn),你需要選擇以下哪些選項(xiàng)?
①③④
①③④
(填寫(xiě)序號(hào))
①一定數(shù)量的捕食螨;②一株長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的植物;③兩株大小相仿、長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的同種植物;④7℃以下低溫環(huán)境
(4)從環(huán)保的角度看,“以蟲(chóng)治蟲(chóng)”與化學(xué)防治法相比,優(yōu)勢(shì)在于
減少農(nóng)藥的使用
減少農(nóng)藥的使用
分析:根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和題干中的材料可以知道:(1)自然界中動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存和發(fā)展的過(guò)程中,形成了相互適應(yīng)、相互依存和捕食的關(guān)系.
(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以材料中樹(shù)被紅蜘蛛吃了,紅蜘蛛又被捕食螨吃了.
(3)用一種生物來(lái)消滅另一種生物的方法叫生物防治.
(4)生態(tài)平衡的概念:在生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和它所占的比例總是維持在相對(duì)平衡的狀態(tài).
根據(jù)這些知識(shí)可以解答本題
解答:解:(1)由食物鏈的概念可以寫(xiě)出:樹(shù)→紅蜘蛛→捕食螨.
(2)生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到其它生物和環(huán)境因素的制約,其數(shù)量應(yīng)是呈波浪形的消減狀態(tài),不可能維持在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),更不可能是一直呈增多狀態(tài).故選:A
(3)若要設(shè)計(jì)一個(gè)夏季氣溫條件下,低溫是否會(huì)影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,其他條件應(yīng)相同.
 此實(shí)驗(yàn)需要一定數(shù)量的捕食螨,兩株大小相仿、長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的同種植物,把兩株同種植物放在不同溫度的條件下,觀(guān)察低溫是否會(huì)影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn).需要選擇①③④.
(4)捕食螨來(lái)消滅紅蜘蛛,可以讓果農(nóng)減少農(nóng)藥的使用,這種方法叫生物防治.
故答案為:
(1)樹(shù)→紅蜘蛛→捕食螨;(2)A;(3)①③④;(4)減少農(nóng)藥的使用/減少環(huán)境污染.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系,生物防治,食物鏈和生態(tài)平衡的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?福州)“有福之州”盛產(chǎn)福桔.林伯在自家的果園中種了許多福桔樹(shù).
(1)林伯細(xì)心澆水施肥,根吸收了水和肥料中的
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
后,通過(guò)
導(dǎo)
導(dǎo)
管向上運(yùn)輸.
(2)葉肉細(xì)胞通過(guò)葉綠體進(jìn)行
光合作用
光合作用
,制造了大量的有機(jī)物,桔樹(shù)逐漸枝繁葉茂.
(3)桔樹(shù)開(kāi)花了,很多昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜.它們將花粉從花藥帶到雌蕊的
柱頭
柱頭
上,不久就結(jié)出果實(shí).
(4)福桔酸甜適口的果肉屬于
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
組織,其中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在細(xì)胞內(nèi)的
液泡
液泡
中.

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