【題目】小紅在探究“饅頭在口腔內(nèi)的消化”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
試管編號(hào) | A | B | C |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 |
試管中的加入物 | 2毫升唾液 | ① | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢? | 充分?jǐn)嚢? | 不攪拌 |
保溫 | 37℃ 水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在B試管中①應(yīng)加入的是______,與A試管形成______。
(2)為了證明牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用,可選用A試管和_____試管進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____試管加入碘液后不變藍(lán),原因是該試管中的淀粉被唾液中的______分解成了麥芽糖。淀粉在人體消化道內(nèi)最終被分解為_______。
(3)探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
①從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用______為主。
②從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是______。
③為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置_______。
④實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為_______克,因?yàn)?/span>________。
【答案】2毫升清水 對(duì)照實(shí)驗(yàn) C A 唾液淀粉酶 葡萄糖 大米 核桃仁 重復(fù)實(shí)驗(yàn) 20克 對(duì)照實(shí)驗(yàn)要控制單一變量
【解析】
在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。
(1)A與B若組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量為是否有唾液;A試管中有2ml唾液,為保證變量的唯一性,B試管中要加入2毫升清水。
(2)A試管加入的是饅頭碎屑,且與唾液充分混合;這一過程模擬的是牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用;C試管加入的是饅頭塊,且不進(jìn)行攪拌,饅頭塊中的淀粉只有少部分能被唾液淀粉酶消化,加入碘液后變藍(lán)。A號(hào)試管中的淀粉由于與唾液充分混合,淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖,遇碘不變藍(lán)。淀粉在人體消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖。
(3)①從平衡膳食角度考慮,應(yīng)該減少能量的攝入,防止能量過多引起肥胖,因此這四種食物中,我們應(yīng)該以食用大米為主。
②同樣的水(50毫升),溫度上升(℃)越高,表明含能量越多;而溫度上升最高的是核桃仁3(℃)。因此從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁。
③為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,因此應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組),多做幾次,然后取平均值。
④對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量,除探究條件不同外,其他條件都相同。因此實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為20克。
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【題目】呼吸肌的舒縮的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了( 。
A. 肺泡內(nèi)的氣體交換B. 肺與外界的氣體交換
C. 組織里的氣體交換D. 體內(nèi)的氣體交換
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【題目】下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 家鴿胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,與飛行相適應(yīng)
B. 金魚有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)
C. 蛇體表被角質(zhì)鱗,與其捕食方式相適應(yīng)
D. 馬牙齒的分化,與植食性相適應(yīng)
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【題目】為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下。請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,必須先將______________(填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成等量的甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn)。
(2)樹葉保持濕潤(rùn)的原因_______________________________________________
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過一段時(shí)間后,_______________組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用。
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【題目】某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人神經(jīng)中樞受損無關(guān)的檢查是
A. 針刺雙腳觀察是否有反應(yīng) B. 檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化
C. 檢查膝跳反射是否正常 D. 要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話
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【題目】檢測(cè)食物的營(yíng)養(yǎng)成分方法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 檢測(cè)蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑,呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B. 檢測(cè)淀粉用碘液,呈現(xiàn)藍(lán)色
C. 檢測(cè)維生素C用加碘的淀粉溶液,呈現(xiàn)褪色反應(yīng)
D. 檢測(cè)脂肪可以用酒精
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