科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”形象而簡(jiǎn)明地表示出生物進(jìn)化的主要?dú)v程.下列四種植物類群中,在“進(jìn)化樹(shù)”中出現(xiàn)較晚的是( 。
分析:此題考查了植物的進(jìn)化歷程,可結(jié)合生物進(jìn)化樹(shù)圖以及幾種植物的主要特征來(lái)分析.
解答:解:如圖為生命樹(shù)

植物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞藻類→原始多細(xì)胞藻類→
原始苔蘚植物
原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)
                         
 可見(jiàn)四種植物類群中,在“進(jìn)化樹(shù)”中出現(xiàn)較晚的是裸子植物.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是掌握生物進(jìn)化的趨勢(shì)和歷程,并了解幾種植物的主要特征,是重要的考點(diǎn),注意掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南京)現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”(如圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹(shù)中鯽魚(yú)及其以上樹(shù)枝上所標(biāo)注的動(dòng)物,它們共同的特征是身體背部
有脊柱
有脊柱

(2)標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物,其發(fā)育類型屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(3)進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的最高等的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物是
珙桐
珙桐

(4)觀察進(jìn)化樹(shù),得出的信息不正確的是
A
A

A.丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來(lái)
B.珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近
C.標(biāo)號(hào)③代表的植物,其種子外面無(wú)果皮包被
D.生物進(jìn)化遵循從水生到陸生、單細(xì)胞到多細(xì)胞、低等到高等、簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?白銀)科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”形象而簡(jiǎn)明地表示出生物進(jìn)化的主要?dú)v程.下列四種動(dòng)物類群中,在“進(jìn)化樹(shù)”出現(xiàn)較晚的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”(如圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹(shù)中標(biāo)號(hào)③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過(guò)程離不開(kāi)

(2)標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物,大多數(shù)成體用
呼吸,皮膚有輔助呼吸功能.
(3)進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是
大熊貓
大熊貓

(4)觀察進(jìn)化樹(shù),親緣關(guān)系最近的兩種生物是
鯉魚(yú)和鯽魚(yú)
鯉魚(yú)和鯽魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的歷程.根據(jù)此樹(shù),以下描述正確的是(  )

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