【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖,下列說法正確的是

A. a表示二氧化碳,b表示有機物 B. 1的實質(zhì)是合成有機物,釋放能量

C. ①是線粒體,②是葉綠體 D. 1和2在植物體的活細胞中都能進行

【答案】A

【解析】

(1)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:

區(qū)別

聯(lián)系

場所

原料

條件

產(chǎn)物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

有機物、氧氣

儲存能量

相互聯(lián)系
相互依存

呼吸作用

所有的活細胞

有機物、氧氣

有無光皆可

二氧化碳、水

釋放能量

(2)圖中,1表示光合作用,2表示呼吸作用,①葉綠體,②線粒體。

光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣?梢a表示的是二氧化碳,b表示的是有機物,A正確;1的實質(zhì)是合成有機物,儲存能量,2是呼吸作用的過程,其實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,B錯誤;進行光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用的場所是線粒體,可見①表示的葉綠體,②表示的是線粒體,C錯誤;1過程(光合作用)只在含有葉綠體細胞有光環(huán)境進行,2過程(呼吸作用)在植物體的活細胞中都能進行,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用實驗證明,在模擬原始地球的條件下,無機小分子可以生成有機小分子的科學(xué)家是

A. 巴斯德 B. 海爾蒙特 C. 米勒 D. 孟德爾

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各結(jié)構(gòu)與構(gòu)成它的主要組織搭配有誤的是( )

A. 心臟——肌肉組織 B. 篩管——輸導(dǎo)組織

C. 唾液腺——上皮組織 D. 葉表皮——上皮組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,因為它們能進行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。

(1)植物進行光合作用的主要器官是_________

(2)請寫出圖中序號②所代表的物質(zhì)是_________

(3)光合作用的條件是______。(選填“A”或“B”)

A.有光無光均可 B.有光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列特點與鳥適于飛行生活無關(guān)的是( 。

A. 用堅硬的角質(zhì)喙啄取食物 B. 身體呈流線型,體表覆羽

C. 胸肌發(fā)達,前肢變成翼 D. 有氣囊輔助肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)以下顯微鏡實驗回答。

(1)在觀察人口腔上皮細胞實驗中,制作臨時裝片時,應(yīng)在載玻片中央滴一滴____(填“清水”或“生理鹽水”),以保持人體細胞的生活狀態(tài)。

(2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從左側(cè)移至中央,則玻片標本應(yīng)向____側(cè)移動。

(3)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時,顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)選用物鏡的放大倍數(shù)是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選擇生長良好枝條,置于如圖所示裝置中。在陽光下照射一段時間后,出現(xiàn)液面下降、葉脈變紅、透明塑料袋布滿細水滴的現(xiàn)象。下列對此現(xiàn)象的解釋,正確的是( )

A. 液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸發(fā)

B. 呼吸作用導(dǎo)致塑料袋布滿細小水滴

C. 葉脈會變紅與導(dǎo)管的輸導(dǎo)作用有關(guān)

D. 液面下降的快慢與葉片的多少無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)物質(zhì)的運輸離不開血液循環(huán)系統(tǒng),某同學(xué)關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述,正確的是( 。

A. 心臟的左側(cè)流動的是靜脈血,右側(cè)流動的是動脈血

B. 手臂抽血時,橡皮膠管應(yīng)扎于針刺部位的遠心端

C. 體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行,并在心臟處匯合為一條完整的血液循環(huán)路線

D. 人體內(nèi)有急性炎癥時,紅細胞迅速增多,吞噬病菌、防御疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦等動物具有的共同特征是( 。
A.都有翅
B.都有三對足
C.都生活在陸地上
D.身體和附肢都分節(jié)

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同步練習(xí)冊答案