13．下列物質(zhì)中，能被小腸絨毛的毛細(xì)淋巴管吸收的是（　�。�
A．蛋白類(lèi)成分B．脂類(lèi)成分C．糖類(lèi)成分

分析 本題考查的是小腸的吸收功能，首先明確小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所．

解答 解：淋巴管和毛細(xì)血管是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸入機(jī)體內(nèi)的途徑，通過(guò)主動(dòng)性轉(zhuǎn)運(yùn)和被動(dòng)性轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收入機(jī)體，所以腸粘膜吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)特別是脂肪可由小腸絨毛的毛細(xì)淋巴管吸取而轉(zhuǎn)運(yùn)至血液中．脂類(lèi)物質(zhì)的一小部分先進(jìn)入毛細(xì)淋巴管，然后進(jìn)入血液循環(huán)．脂肪酸屬于脂類(lèi)的一種，脂類(lèi)還包括甘油．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，可結(jié)合著小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．脊髓能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)將下列微生物與其作用連線：

①-C  ②-A  ③-B．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于光合作用過(guò)程中物質(zhì)和能量變化的分析，正確的是（　�。�
A．分解有機(jī)物，釋放能量B．制造有機(jī)物，貯存能量
C．分解有機(jī)物，貯存能量   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列敘述中，屬于生物的共同特征的是（　�。�
A．都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．都能進(jìn)行光合作用
C．都能生長(zhǎng)和繁殖   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列種子中，呼吸作用最旺盛的是（　�。�
A．剛成熟的種子B．剛曬干的種子C．正萌發(fā)的種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí)，肋骨、膈的頂部位置變化分別是（　�。�
A．上升、上升B．下降、下降C．上升、下降D．下降、上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．良好的飲食習(xí)慣能促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．下列屬于不良飲食習(xí)慣的是（　�。�
A．不挑食，不偏食，不暴飲暴食B．早上、中午務(wù)必少吃，晚上多吃
C．葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng)D．一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用鼻呼吸比用口好，下列敘述不能說(shuō)明這一問(wèn)題的是（　�。�
A．鼻腔對(duì)吸入氣體有過(guò)濾作用B．鼻黏膜可清潔、濕潤(rùn)空氣
C．鼻黏膜血管多，可溫暖冷空氣D．嗅細(xì)胞可感受各種氣味的刺激

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同步練習(xí)冊(cè)答案