【題目】人體內(nèi)的血液在循環(huán)系統(tǒng)中只能按一定方向流動，不能倒流。在心臟中血液的流動方向只能是

A. 左心室→左心房→主動脈

B. 右心室→右心房→肺動脈

C. 右心房→右心室→肺動脈

D. 右心房→左心室→主動脈

【答案】C

【解析】

心臟主要由心肌構(gòu)成，分為左心室、右心室、左心房、右心房四個(gè)腔，分別與主動脈、肺動脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通。心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣。

心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動脈之間有動脈瓣，保證血液從心室流向動脈。所以，心臟中的血液流動的方向是：心房→心室→動脈。右心室與肺動脈相通，左心室與主動脈相通，故血液由右心房→右心室→肺動脈，可見C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它依靠下列哪種結(jié)構(gòu)與外界進(jìn)行氣體交換?( )

A.剛毛B.口C.體表D.環(huán)帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命的特征、生物與環(huán)境的關(guān)系，敘述正確的是（ ）

A.生物除病毒外都能生長和繁殖

B.變黃的樹葉能夠從樹枝上脫落下來，說明植物能夠排出體內(nèi)廢物

C.“草盛豆苗稀”反映的是非生物因素對生物的影響

D.“大樹底下好乘涼”說明環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你用學(xué)過的知識回答下列問題：

（1）多數(shù)生活在水中，無根、莖、葉分化的植物是_______。

（2）______多數(shù)生活在陸地上的潮濕環(huán)境中，植株矮小，莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，根非常簡單。

（3）蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這類植物中有_______。

（4）_____植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

（5）遠(yuǎn)古時(shí)代______植物的遺體層層堆積，經(jīng)過漫長的年代、復(fù)雜的變化，逐漸變成了煤。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】條件反射是一種比較高級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，參與的中樞位于

A.大腦皮質(zhì)B.腦干C.脊髓D.小腦

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【題目】將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中，葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面的氣泡比正面多，由此可以說明

A.葉片背面的呼吸作用比正面的強(qiáng)

B.葉片正面的呼吸作用比背面的強(qiáng)

C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多

D.葉片正面的氣孔數(shù)目比背面的多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于不合理的飲食習(xí)慣是（ ）

A.早餐經(jīng)常不吃，午餐少吃或不吃，晚餐多吃

B.少吃甜食，多吃水果蔬菜，不用高糖飲料代替飲用水

C.喜歡吃過熱、過冷、過辣、過麻和過甜的食物

D.經(jīng)常利用吃飯前后堅(jiān)持從事劇烈的體育鍛煉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】接種疫苗屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施 （ ）

A. 控制傳染源B. 切斷傳播途徑C. 保護(hù)易感人群D. 增進(jìn)健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響。請幫助他們完成下面的探究報(bào)告：

（1）提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設(shè)：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。

（3）制定計(jì)劃：

材料用具：每個(gè)小組十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：以橫軸中線為界，在鐵盒內(nèi)一側(cè)放上一層濕土，另一側(cè)放上一層干土。這樣在鐵盒里就形成了______和______兩種環(huán)境，該實(shí)驗(yàn)的變量是______。像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做______實(shí)驗(yàn)。

（4）實(shí)施計(jì)劃

（5）分析數(shù)據(jù)：某組同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

實(shí)驗(yàn)后要將獲得的五組數(shù)據(jù)如何處理？______。

（6）得出結(jié)論：______。

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