10．下列屬于動物體系統(tǒng)的是（　�。�
A．果實B．肌肉組織C．心臟D．呼吸系統(tǒng)

分析 細胞是除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位．組織是細胞分化的結果，它是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的一個細胞群．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的．據(jù)此解答．

解答 解：A屬于器官；B屬于組織；C屬于器官；D屬于系統(tǒng)．
故選：D

點評 這部分知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要重點掌握，要做到真正理解并能準確區(qū)分不同的結構層次．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．銀杏、金錢松、珙桐、銀杉都是我國的珍稀植物，揚子鱷、白鰭豚、大熊貓、金絲猴等都是我國的珍稀動物．這幾種動植物中，有一種植物和一種動物與其他植物、動物處在不同的進化階梯上，它們是（　　）
A．珙桐、揚子鱷B．珙桐、白鰭豚C．銀杏、大熊貓D．銀杉、金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．2015年6月29日下午，蓬萊市潮水中學組織七年級部分師生前往潮水鎮(zhèn)生活垃圾中轉(zhuǎn)站開展社會實踐活動．在活動中琳琳不小心劃破了手指，她感到疼痛，產(chǎn)生這種感覺是由于皮膚中分布著（　�。�
A．上皮組織B．結締組織C．神經(jīng)組織D．肌肉組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．光對黃粉蟲的影響實驗當中，設計一半遮光，一半見光的盒子，其他條件都保持一致．這一步目的是什么（　　）
A．便于觀察B．可以統(tǒng)計取平均值
C．進行對照D．便于實驗操作

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對于各種生物發(fā)育錯誤的敘述是（　�。�
A．蝗蟲的發(fā)育過程：受精卵→若蟲→蛹→成蟲
B．家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育
C．卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D．人體胎兒發(fā)育的場所是子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖分別為細胞結構（圖1）和顯微鏡結構的示意圖（圖2），請據(jù)圖回答：
（1）請寫出下列標號所示結構的名稱：[①]轉(zhuǎn)換器[⑤]粗準焦螺旋
（2）具有調(diào)節(jié)光線強弱作用的是[⑦]和遮光器．對光時，先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，再轉(zhuǎn)動[]，使低倍物鏡對準通光孔．
（3）觀察時，旋動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，為了避免壓壞玻片標本，損壞物鏡，眼睛應該注視物鏡．如果在鏡下已經(jīng)找到要觀察的物像，要使物像更清晰些，應該調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]．
（4）在顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞的結構圖應該是如圖中的B（填“A”或“B”）．動物細胞和植物細胞在結構上的主要區(qū)別是動物細胞不具備細胞壁、葉綠體和液泡．
（5）若將細胞A放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是細胞膜，它的主要作用是控制保護和控制物質(zhì)的進出細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．調(diào)節(jié)鏡筒下降時，眼睛應看著物鏡，避免物鏡壓碎標本．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．“春來江水綠如藍”的原因是春天氣溫升高，水中藻類植物大量繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于“動物生來就有的，由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定”的行為是（　�。�
A．老馬識途B．孔雀開屏
C．驚弓之鳥D．馬戲團小馬鉆火圈

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