【題目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對病毒的描述錯誤的是

A只能寄生在活細胞里 B一些病毒能使人、動物患病

C細胞微小結(jié)構(gòu)簡單 D人類能夠利用病毒來研制疫苗

【答案】C

【解析】

試題分析:病毒不能獨立生活,只能寄生在活細胞里,A正確;一些病毒能使人、動物致病,如埃博拉病毒,B正確;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),因此病毒不是細胞微小,而是個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,C錯誤;能夠利用病毒來研制疫苗如麻疹疫苗,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為了探究“光對鼠婦分布的影響”,設(shè)計進行了探究實驗,請回答下列問題.
(1)實驗的變量是;為了確保實驗結(jié)果只是由該變量引起的,實驗方案中應(yīng)該設(shè)置(如黑暗與明亮).
(2)實驗獲得的鼠婦分布數(shù)據(jù)如表.如果該實驗數(shù)據(jù)不支持實驗開始之前同學們作出的假設(shè),而且實驗過程正確無誤,這說明他們在實驗開始之前作出的假設(shè)是:光對鼠婦的分布填“有”或“沒有”)影響.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

明亮

2

4

3

3

3

2

3

2

3

2

2.7

黑暗

8

6

7

7

7

8

7

8

7

8

7.3


(3)實驗結(jié)束后,應(yīng)該如何處置鼠婦?答:將鼠婦
(4)科學探究的六個基本步驟:提出問題→作出假設(shè)→→實施計劃→得出結(jié)論→

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)環(huán)境的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量的根本來源是
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是 . 昆蟲和禾谷類作物之間是關(guān)系.
(3)圖中所示的細菌、真菌等微生物,在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈.
(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),通過生物的富集作用,該生態(tài)系統(tǒng)中的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在胚胎發(fā)育過程中,胎兒和母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A子宮 B卵巢 C胎盤 D輸卵管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)示圖,請據(jù)圖回答下列問題:( 注意:括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字 )

(1)從鏡筒中取出顯微鏡時,應(yīng)右手握[]、左手托[]
(2)轉(zhuǎn)動[]時,鏡筒的升降范圍較大.
(3)要觀察某玻片標本時,應(yīng)把標本放在[]上,用壓片夾壓住,標本要正對的中心,觀察顯微鏡時要用眼.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有機物中,作為人體的主要供能物質(zhì)的是(

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖一中花粉由輸精管進入圖一中[③]________ 與卵細胞結(jié)合形成受精卵,它是植物發(fā)育的起點.它將來發(fā)育成圖二中的________ (選填圖二中的序號).花生的“麻屋子”是由圖一中的________ (填圖一中的序號)發(fā)育而來的.

(2)圖三中的b是由圖二中的[________ ]________ 發(fā)育來的,它進一步發(fā)育成莖和葉.

(3)圖四中B是由圖三中的[________ ] 發(fā)育成的________

(4)被子植物是指種子外有果皮包被,要想形成果實,在開花之后還要經(jīng)過________ 兩大過程.

(5)為了探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響,小金同學設(shè)計了如下實驗:

A.選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機平均分成3組,分別放入三個墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi),都放上適量的水.

B.用記號筆在每個培養(yǎng)皿上做好記號(如圖五所示),然后將三個培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天.

C.觀察并記錄每個培養(yǎng)皿中萌發(fā)的菜豆種子數(shù).

請回答下列問題;

①預(yù)測那個培養(yǎng)皿發(fā)芽率高________ ,分析原因________

②培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是________

③若實驗結(jié)果三個培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽的菜豆,請分析可能的原因是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模型是學習科學的重要方法。為了更好地學習理解人類的ABO血型系統(tǒng),如圖是某同學繪制的A型血和B型血的模型圖。據(jù)此推測,O型血的模型圖是( 。

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既能分泌消化液又能分泌激素的器官是(  )

A. 肝臟 B. 胰臟 C. 胰島 D. 甲狀腺

查看答案和解析>>

同步練習冊答案