森林能凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明植物對環(huán)境的影響.   
【答案】分析:此題考查的知識點是生物對環(huán)境的影響.解答時可以從生物影響環(huán)境以及環(huán)境影響生物兩方面來切入.
解答:解:環(huán)境可以影響植物為環(huán)境因素,如光照、溫度、降雨、土壤類型等因素對植物的影響.比如在熱帶光照強,溫度高,水分好,植物的葉片就大,而在寒冷的高緯度地區(qū),植物的葉片。跓釒,植物是常綠的,而在溫帶,大部分植物是落葉的;植物對環(huán)境的影響是植物通過自身的作用改變周圍的環(huán)境.比如在熱帶和亞熱帶地區(qū),植物生長迅速,對礦物質(zhì)的需求量比較大,所以植物通過根系分泌有機酸來增加P和Ca的供應(yīng)量,結(jié)果導(dǎo)致土壤pH值很低,呈酸性.相反在溫帶,土壤pH是中性或者堿性.森林里土壤的有機質(zhì)含量很高,這些有機質(zhì)和水分具有很強的親和力,因此可以吸收降雨,減少泥石流的形成,改善區(qū)域的微氣候.因此森林能凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象植物對環(huán)境的影響,是生物對環(huán)境的影響.
故答案為:√.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物怎樣影響環(huán)境的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響.
×
×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

森林能凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明植物對環(huán)境的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題:
(1)在睡覺的時候,人體沒有進行新陳代謝.
×
×

(2)生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層.

(3)枯葉蝶很像一片枯萎的葉子,這是枯葉蝶對環(huán)境的適應(yīng).
          
(4)森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響.
×
×

(5)仙人掌生活在荒漠是因為仙人掌不需要水.
×
×

(6)單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物都是以細(xì)胞作為結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

(7)“一母生九子,九子各不同”說明了遺傳多樣性.

(8)隨著細(xì)胞體積的增大,其表面積與體積之比越來越小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題:
(1)生物的多樣性就是指生物種類多.
×
×
(填“√”或“×”,下同)
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系.

(3)森林能凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響.
×
×

(4)“千里之堤,潰于蟻穴”這個成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

判斷正誤.
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句話揭示了動物之間的捕食關(guān)系.

(2)森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響
×
×

(3)柑橘主要分布于我國南方,蘋果主要分布于我國北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽光.
×
×

(4)“蟻穴潰堤”這一成語主要提示了生物可對分環(huán)境造成影響.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案