張杰同學(xué)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本的步驟如下:
①在干凈的載玻片中央滴一滴______,
②用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮取上皮細(xì)胞,
③蓋上蓋玻片,
④在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引染色.
張杰說他在視野中看到的(圖):根據(jù)圖中[2]______可以判斷張杰看到的不是口腔上皮細(xì)胞.能否利用圖中[1]______、[3]______、[4]______來判斷是口腔上皮細(xì)胞:______.人的口腔上皮細(xì)胞除了沒有[2]這個細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,還沒有______、______.
魔方格
制作人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時,在干凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,它能使細(xì)胞保持原有形態(tài).因為人體的組織細(xì)胞生活在0.9%的生理鹽水中;動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,此外植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).所以用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,觀察不到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),據(jù)圖中[2]液泡可以判斷張杰看到的不是口腔上皮細(xì)胞.圖中[1]細(xì)胞核、[3]細(xì)胞膜、[4]細(xì)胞質(zhì)是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),所以不能利用這些結(jié)構(gòu)判斷是否是口腔上皮細(xì)胞;
故答案為:
生理鹽水;液泡;細(xì)胞核;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);不能;細(xì)胞壁;葉綠體
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

張杰同學(xué)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本的步驟如下:
①在干凈的載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
,
②用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮取上皮細(xì)胞,
③蓋上蓋玻片,
④在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引染色.
張杰說他在視野中看到的(圖):根據(jù)圖中[2]
液泡
液泡
可以判斷張杰看到的不是口腔上皮細(xì)胞.能否利用圖中[1]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
、[3]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[4]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
來判斷是口腔上皮細(xì)胞:
不能
不能
.人的口腔上皮細(xì)胞除了沒有[2]這個細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,還沒有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
葉綠體
葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

張杰同學(xué)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本的步驟如下:
①在干凈的載玻片中央滴一滴________,
②用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮取上皮細(xì)胞,
③蓋上蓋玻片,
④在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引染色.
張杰說他在視野中看到的(圖):根據(jù)圖中[2]________可以判斷張杰看到的不是口腔上皮細(xì)胞.能否利用圖中[1]________、[3]________、[4]________來判斷是口腔上皮細(xì)胞:________.人的口腔上皮細(xì)胞除了沒有[2]這個細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,還沒有________、________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省普洱市思茅四中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

張杰同學(xué)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本的步驟如下:
①在干凈的載玻片中央滴一滴______,
②用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮取上皮細(xì)胞,
③蓋上蓋玻片,
④在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引染色.
張杰說他在視野中看到的(圖):根據(jù)圖中[2]______可以判斷張杰看到的不是口腔上皮細(xì)胞.能否利用圖中[1]______、[3]______、[4]______來判斷是口腔上皮細(xì)胞:______.人的口腔上皮細(xì)胞除了沒有[2]這個細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,還沒有______、______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案