4．綠色開花植物的雙受精是指胚珠中的③卵細(xì)胞與①中的2個精子結(jié)合成受精卵的過程．×（判斷對錯）

分析 雙受精是指一個精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精極核的過程．雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式．圖示①表示花粉管，②表示極核，③表示卵細(xì)胞，④表示子房．

解答 解：當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出①花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)④子房，進(jìn)入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的③卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個精子與胚珠中央的②極核融合形成受精極核，這個過程稱為雙受精．因此題干說法是錯誤的．
故答案為：×．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握握雙受精的過程和特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．第一個發(fā)現(xiàn)“北京猿人”頭蓋骨化石的古生物學(xué)家是（　�。�
A．楊中健B．裴文中C．賈蘭坡D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．圖是模擬米勒設(shè)計的實驗裝置，請回答問題：
（1）米勒實驗裝置5L燒瓶內(nèi)模擬了原始大氣的成分，它與現(xiàn)在大氣成分相比主要不含有氧氣（選填“氨氣”、“水蒸氣”或“氧氣”）．
（2）實驗中，進(jìn)行火化放電是模擬了原始地球上的閃電，這主要為實驗提供能量．
（3）米勒實驗的結(jié)論是：在一定條件下，原始大氣中簡單的無機小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子，這個過程是生命起源的第一步．
（4）關(guān)于生命的起源有很多假說，米勒實驗為生命起源的化學(xué)進(jìn)化說這一假說提供了實驗依據(jù)；同時，大多數(shù)學(xué)者也支持這個假說．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖，請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷①②③三條血管各屬于（　�。�
A．小動脈、小靜脈、毛細(xì)血管B．小靜脈、小動脈、毛細(xì)血管
C．毛細(xì)血管、小動脈、小靜脈D．小動脈、毛細(xì)血管、小靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．人體排泄的途徑有多種，如排尿、排汗、排便等．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列選項中，不屬于單細(xì)胞動物的是（　�。�
A．變形蟲B．蚯蚓C．草履蟲D．眼蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．卵黃上的小白點叫做胚盤．含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育發(fā)育的部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）1、2、3組成一個腎單位．
（2）血液流經(jīng)【1】腎小球時會發(fā)生過濾，在【2】腎小囊中形成原尿．
（3）原尿流經(jīng)【3】腎小管時，全部的葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重吸收，其余成分形成尿液．
（4）尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞，可能是腎小球發(fā)生病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在植物細(xì)胞中，控制物質(zhì)出入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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