【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述正確的是（　�。�

A. 光合作用是植物細(xì)胞中水分的主要來(lái)源

B. 只要有光，植物就能進(jìn)行光合作用

C. 光合作用是生物圈中生命存在的基礎(chǔ)

D. 綠色植物所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用

【答案】C

【解析】

光合作用的概念是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉）并釋放出氧氣的過(guò)程。

A、光合作用需要水分，不會(huì)產(chǎn)生水，A錯(cuò)誤。

B、光合作用的條件是光，如果有光了，沒(méi)有原料二氧化碳和水，綠色植物也不能進(jìn)行光合作用的，也就是說(shuō)綠色植物在光的條件下，場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，光合作用才能進(jìn)行，B錯(cuò)誤。

C、光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的能量，為植物自身、動(dòng)物和大部分細(xì)菌真菌提供能量，因此太陽(yáng)能是地球上最主要的能量來(lái)源，C正確。

D、光合作用只有在有葉綠體的植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用，D錯(cuò)誤。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。當(dāng)肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮時(shí)，能完成的動(dòng)作是

A. 伸肘 B. 手臂自然下垂 C. 屈肘 D. 直臂提取重物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物都具有一些共同的特征，下列與"朵朵葵花向太陽(yáng)"現(xiàn)象具有相同特征的是（ ）

A. 母雞孵卵B. 種子萌發(fā)成幼苗C. 飛蛾撲火D. 排出汗液和尿液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提起艾滋病來(lái)人們都感到很害怕，下列哪些途徑不會(huì)傳染艾滋病 ( )

A. 和艾滋病患者共用茶杯和碗盤(pán)

B. 感染艾滋病病毒的孕婦，通過(guò)分娩、哺乳等過(guò)程把病毒傳給嬰兒

C. 和艾滋病患者共用注射針頭或針筒

D. 輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯俗稱(chēng)土豆，是安陸農(nóng)民普遍種植的作物，收獲的土豆既可作為糧食，又可作為蔬菜。近幾年，隨著生態(tài)環(huán)境的改善，野豬拱食土豆對(duì)農(nóng)民種植的土豆有一定的危害。

（1）種植土豆的目的是收獲土豆。從器官的類(lèi)型上看，農(nóng)民收獲的土豆屬于_________（填詞范圍：根、莖、果實(shí)、種子）。

（2）為了節(jié)省資源，農(nóng)民將土豆切成塊栽植到土壤里進(jìn)行繁殖。切塊時(shí)，每塊種薯上要保留一個(gè)_________。

（3）土豆的果肉宥黃色和白色之分，這是土豆的一對(duì)_________。

（4）用同一品中的土豆連續(xù)多年進(jìn)行切塊繁殖時(shí)，產(chǎn)量會(huì)逐漸下降。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，一般是改用_________繁殖以選育出復(fù)壯的品系。

（5）為了驅(qū)趕拱食土豆的野豬，農(nóng)民在田邊放起了鞭炮。野豬頭幾次聽(tīng)到響聲紛紛逃竄，次數(shù)多了之后，野豬們對(duì)鞭炮聲竟然“充耳不聞”。這說(shuō)明，動(dòng)物最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方式是一種_________，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有學(xué)到什么，反而會(huì)丟失已有的反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

A. 遷地保護(hù) B. 進(jìn)行法制管理

C. 加強(qiáng)教育 D. 就地保護(hù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是（ ）

A. 解剖學(xué)證據(jù) B. 化石 C. 胚胎學(xué)證據(jù) D. 分子生物學(xué)證據(jù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)孕育胎兒的場(chǎng)所是（）

A. 子宮 B. 卵巢

C. 陰道 D. 輸卵管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處（只）

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處（只）

8

7

7

9

7

8

9

8

（1）該班同學(xué)探究的問(wèn)題是：_____?

（2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？_____。

（3）本實(shí)驗(yàn)探究的變量是_____，統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值，你得出的結(jié)論是_____。

（4）設(shè)置對(duì)照組的目的是與實(shí)驗(yàn)組_____。

（5）為保證本實(shí)驗(yàn)變量的單一性，應(yīng)該怎樣做？_____。

（6）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案