下列特征中,與植食性動(dòng)物食用植物相適應(yīng)的構(gòu)造特點(diǎn)是( )
①門(mén)齒發(fā)達(dá);  ②犬齒發(fā)達(dá);  ③臼齒發(fā)達(dá);  ④盲腸發(fā)達(dá);  ⑤盲腸退化.
A.①、③、④
B.②、③、⑤
C.①、②、⑤
D.②、③、④
【答案】分析:此題考查植食性動(dòng)物的主要特征,據(jù)此答題.
解答:解:草食性動(dòng)物的特征:牙齒分為門(mén)齒和臼齒,,門(mén)齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長(zhǎng),并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,但小腸很短,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維.所以具有①門(mén)齒發(fā)達(dá); ③臼齒發(fā)達(dá);  ④盲腸發(fā)達(dá)等特點(diǎn).爪很銳利是肉食性動(dòng)物的特征.
故選:A
點(diǎn)評(píng):了解家兔與其食性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列特征中,與植食性動(dòng)物食用植物相適應(yīng)的構(gòu)造特點(diǎn)是( 。
①門(mén)齒發(fā)達(dá);  ②犬齒發(fā)達(dá);  ③臼齒發(fā)達(dá);  ④盲腸發(fā)達(dá);  ⑤盲腸退化.

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科目:初中生物 來(lái)源:2005-2006學(xué)年福建省廈門(mén)一中八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列特征中,與植食性動(dòng)物食用植物相適應(yīng)的構(gòu)造特點(diǎn)是( )
①門(mén)齒發(fā)達(dá);  ②犬齒發(fā)達(dá);  ③臼齒發(fā)達(dá);  ④盲腸發(fā)達(dá);  ⑤盲腸退化.
A.①、③、④
B.②、③、⑤
C.①、②、⑤
D.②、③、④

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)萬(wàn)頃沙中學(xué)八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列特征中,與植食性動(dòng)物食用植物相適應(yīng)的構(gòu)造特點(diǎn)是( )
①門(mén)齒發(fā)達(dá);  ②犬齒發(fā)達(dá);  ③臼齒發(fā)達(dá);  ④盲腸發(fā)達(dá);  ⑤盲腸退化.
A.①、③、④
B.②、③、⑤
C.①、②、⑤
D.②、③、④

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年安徽省安慶四中八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列特征中,與植食性動(dòng)物食用植物相適應(yīng)的構(gòu)造特點(diǎn)是( )
①門(mén)齒發(fā)達(dá);  ②犬齒發(fā)達(dá);  ③臼齒發(fā)達(dá);  ④盲腸發(fā)達(dá);  ⑤盲腸退化.
A.①、③、④
B.②、③、⑤
C.①、②、⑤
D.②、③、④

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省昭通市鎮(zhèn)雄一中八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列特征中,與植食性動(dòng)物食用植物相適應(yīng)的構(gòu)造特點(diǎn)是( )
①門(mén)齒發(fā)達(dá);  ②犬齒發(fā)達(dá);  ③臼齒發(fā)達(dá);  ④盲腸發(fā)達(dá);  ⑤盲腸退化.
A.①、③、④
B.②、③、⑤
C.①、②、⑤
D.②、③、④

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