近年來，恩施州將興建沼氣池作為新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目之一。池內(nèi)生物能將動(dòng)物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機(jī)物分解產(chǎn)生沼氣。生產(chǎn)沼氣所應(yīng)用的原理是：

A、光合作用

B、呼吸作用

C、輸導(dǎo)作用

D、吸收作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雙重呼吸是指（ ）

A．肺和氣囊都能進(jìn)行呼吸

B．肺和氣囊都完成氧和二氧化碳的交換

C．吸氣時(shí)，肺吸收氧氣；呼吸時(shí)，氣囊吸收氧氣

D．吸氣和呼氣時(shí)，肺都能進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川安岳永清責(zé)任區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示各種生物在物質(zhì)循環(huán)中的作用，請據(jù)圖回答：

（1）圖中過程B代表植物、動(dòng)物通過 作用釋放二氧化碳。過程C代表綠色植物吸收二氧化碳用于作用。

（2）圖中

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現(xiàn)了生物之間有（ ）

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競爭關(guān)系 D．分工關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北利川文斗七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下圖是高等動(dòng)物、人體和綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次的概念圖，請你根據(jù)概念圖的提示回答下列問題。

（1）由圖示可知人體和高等動(dòng)物比綠色開花植物多的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次是 。

（2）（多選）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞比較，二者共有的結(jié)構(gòu)不包括下列哪一些（ ）

A．細(xì)胞壁

B．細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞核

D．液泡

E．葉綠體

F．線粒體

G．細(xì)胞膜

（3）人體和高等動(dòng)物有四大基本組織，其中起保護(hù)和分泌作用的是（ ）

A．肌肉組織 B．上皮組織

C．神經(jīng)組織 D．結(jié)締組織

（4）綠色開花植物也有四種組織，其中在植物體由小長大中起重要作用的的是 （ ）

A．保護(hù)組織 B．分生組織

C．輸導(dǎo)組織 D．營養(yǎng)組織

（5）（多選）綠色開花植物有六大器官，我們食用的甘蔗和黃花分別屬于（ ）

A．根 B．莖 C．葉

D．花 E．果實(shí) F．種子

（6）西瓜堪稱“瓜中之王”，因是漢代從西域引入，固稱為“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，據(jù)此可以推測出西瓜的種子屬于一種 器官；從市場上買來的一個(gè)西瓜是植物體的果實(shí)，而我們吃進(jìn)去的瓜瓤則屬于 組織，吃剩下的瓜皮屬于 組織，瓜瓤內(nèi)可以看到的的“筋絡(luò)”屬于 組織�？梢娝怯刹煌M織構(gòu)成的，從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個(gè)西瓜就是一個(gè)器官。

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北利川文斗長順初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面多。由此可以說明（ ）。

A．葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)

B．葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)

C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多

D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南息七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

人在寒冷環(huán)境中直打哆嗦，這是對(duì)環(huán)境的一種 現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長清八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以紅果毛皮桃為接穗，以黃果毛皮挑為砧木，接穗上結(jié)出的毛皮桃皮色是

A．紅果皮

B．黃果皮

C．半邊紅果皮，半邊黃果皮

D．不一定

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武夷山嵐谷中學(xué)八年級(jí)上期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究食品腐敗的原因，某小組用消毒過的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請據(jù)表分析：

瓶號(hào)

甲

乙

丙

加入物質(zhì)

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

瓶口處理

不作處理

不作處理

用消毒棉球塞住

溫度

25OC

5 OC

25 OC

（1）本實(shí)驗(yàn)中包含 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。甲組與丙組的變量是 。

（2）一段時(shí)間后，最先腐敗的牛奶應(yīng)該是 瓶，可見牛奶的腐敗是由于空氣中的 引起的，其生長和繁殖需要一定的條件，該組實(shí)驗(yàn)之所以最先腐敗，是為其提供了 。

（3）請就家里的牛奶保鮮提一條合理建議： 。

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