在生物體內(nèi)遺傳信息的載體是 ，在于細(xì)胞核中，它是由 和蛋白質(zhì)組成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西桂林第一中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一對(duì)單眼皮的父母，不可能生一個(gè)雙眼皮的孩子。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．要以正確的心理對(duì)待遺精或月經(jīng)現(xiàn)象

B．以個(gè)別的方式向家長(zhǎng)或老師詢問，求得指導(dǎo)幫助

C．要知道性知識(shí)是一類科學(xué)知識(shí)，不應(yīng)該回避

D．出現(xiàn)遺精或月經(jīng)是一種倒霉的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅嘉峪關(guān)市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二十世紀(jì)七十年代末，美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)美國(guó)，與當(dāng)?shù)氐钠贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)實(shí)例體現(xiàn)了（ ）

A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物數(shù)量的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

小明對(duì)家庭成員性狀進(jìn)行調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)耳垂，而他父母都有耳垂。據(jù)此分析回答問題。

（1）一般情況下，控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分，那么有耳垂基因?yàn)?u> ，無(wú)耳垂基因?yàn)?u> 。

（2）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，那么小明的基因型為 ；他的父親的基因型為 。

（3）控制小明耳垂的基因一個(gè)來(lái)自 ，一個(gè)來(lái)自 。

（4）（1分）如果小明有兄弟姐妹，則他們中有耳垂與無(wú)耳垂的性狀表現(xiàn)比例是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

青蛙的生殖和發(fā)育可以擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴． ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

蠅的發(fā)育過(guò)程中經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，叫做完全變態(tài)發(fā)育。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

園藝師能將一株單色野生菊花，培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”，采用的是下列哪項(xiàng)技術(shù)？（ ）

A．種子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．壓條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東潮州市湘橋區(qū)七年級(jí)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

自由發(fā)揮。

下面這幾句話是植物王國(guó)的居民給我們?nèi)祟惖慕ㄗh：芽使我們枝繁葉茂，請(qǐng)不要小瞧它�。‘�(dāng)你們移動(dòng)我們的時(shí)候，請(qǐng)一定要多帶點(diǎn)土！當(dāng)我們還是小樹的時(shí)候，請(qǐng)不要在我們樹之間拴鐵絲晾衣服或拴皮筋跳著玩！

（1）請(qǐng)你就以上建議中的任意一條建議，從植物生長(zhǎng)原理的角度，談?wù)勛裾者@樣做的道理。

（2）請(qǐng)你以植物王國(guó)居民的身份，再給人類提2條建議。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案