【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述,不正確的是( )
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增多
B.細(xì)胞分化可以形成不同的組織
C.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂
D.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程
【答案】C
【解析】
試題分析:細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,因此細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增多,故不符合題意;細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程,因此,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織,故不符合題意;細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力,后來,除了一小部分仍然保持著分裂能力以外,大部分細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化;故符合題意;細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,故不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人有人言,獸有獸語”,動(dòng)物能利用“行為語言”傳遞信息。下列除哪項(xiàng)外,均為動(dòng)物傳遞信息的“行為語言”( )
A.昆蟲分泌性外激素引誘異性
B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞
C.老母雞“咯咯”的召喚小雞
D.烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( )
A.動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞
B.植物葉片的表皮屬于組織
C.植物體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”
D.人體的心臟屬于器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議青少年學(xué)生要多喝牛奶和多吃瘦肉,主要原因是( )
A.牛奶和瘦肉中含有較多的脂肪,這是青少年正常生長所必需的
B.牛奶和瘦肉中含有較多的無機(jī)鹽,這是青少年正常生長離不開無機(jī)鹽
C.牛奶和瘦肉中含有較多的蛋白質(zhì),青少年生長發(fā)育旺盛,需要較多的蛋白質(zhì)
D.牛奶和瘦肉中含有較多的維生素,這是青少年正常生命活動(dòng)不可缺少的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原始人類最初人口數(shù)量較少,原因是( 。
A. 無生殖能力
B. 計(jì)劃生育
C. 與自然環(huán)境斗爭能力弱,死亡率高
D. 不適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”,這體現(xiàn)了( )
A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物 D.生物與環(huán)境相適應(yīng)
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