下圖是“溫度對豌豆幼苗呼吸作用強(qiáng)度的影響”的坐標(biāo)曲線，據(jù)圖回答：
（1）呼吸作用最強(qiáng)、最弱時(shí)的溫度分別為多少? __________。
（2）一般地說，隨著溫度的升高，呼吸作用會(huì)加強(qiáng)。但是，溫度過高，呼吸作用又會(huì)發(fā)生怎樣變化?_______。
（3）根據(jù)上述圖表，你會(huì)建議媽媽貯存水果、蔬菜時(shí)應(yīng)保持怎樣的溫度? _______。
（1）40℃  0℃
（2）減弱
（3）0℃
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：022

下圖是溫度對豌豆幼苗呼吸作用強(qiáng)度的影響示意圖，分析說明以下問題。

　　（1）在0℃～30℃范圍內(nèi)，隨著溫度的________呼吸強(qiáng)度明顯________，幼苗呼吸作用最適宜的溫度是________。

　　（2）根據(jù)呼吸作用原理，我們在貯藏新鮮瓜果、蔬菜時(shí)，應(yīng)貯存在________溫度下，這樣可保存較長時(shí)間，其原因是_________________。

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科目：初中生物 來源：福建省龍巖一中2010屆九年級中考適應(yīng)性練習(xí)（二）生物試題 題型：022

下圖是“溫度對豌豆幼苗呼吸作用強(qiáng)度的影響”的坐標(biāo)曲線，據(jù)圖完成下列問題：

（1）呼吸作用最強(qiáng)時(shí)的溫度是________。

（2）一般來說，隨著溫度的升高，呼吸作用會(huì)加強(qiáng)，但是溫度過高，呼吸作用所發(fā)生的變化是________。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：問答題

下圖是溫度對豌豆幼苗呼吸作用強(qiáng)度的影響的坐標(biāo)曲線，分析曲線圖完成下面問題
（1）呼吸作用最強(qiáng)、最弱時(shí)的溫度分別是多少？
（2）一般地說，隨著溫度的升高，呼吸作用會(huì)加強(qiáng)。據(jù)圖分析，如果溫度過高，呼吸作用又會(huì)發(fā)生怎樣的變化？
（3）根據(jù)上述圖表，你建議媽媽儲存水果、蔬菜時(shí)應(yīng)保持怎樣的溫度？

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是“溫度對豌豆幼苗呼吸作用強(qiáng)度的影響”的坐標(biāo)曲線，據(jù)圖完成下列問題： 
(1)呼吸作用最強(qiáng)時(shí)的溫度是______。
(2)一般來說，隨著溫度的升高，呼吸作用會(huì)加強(qiáng)，但是溫度過高，呼吸作用所發(fā)生的變化是______。

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