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(7分)閱讀下列資料,回答問題
我國具有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),包括森林、草原、海洋、湖泊、濕地、荒漠、農田、城市等生態(tài)系統(tǒng)。位于我國大別山區(qū)的某森林生態(tài)系統(tǒng),曾經林木茂密、鳥獸繁多。后來,人們在山坡上毀林開荒,破壞了動物的生活環(huán)境,使林中的鳥類和哺乳動物大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)受到嚴重的影響。
(1)在上述列舉的生態(tài)系統(tǒng)中,以沼澤植物占優(yōu)勢,具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是_____________。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,牧草是草原生態(tài)系統(tǒng)的___________,能夠通過光合作用將二氧化碳和水合成_________,并釋放出氧氣。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中,鳥類和哺乳動物死亡以后,       和________能將它們的遺體分解成水、二氧化碳和         ,重新被植物吸收和利用。
(4)從資料事例可知,保護生物多樣性的根本措施是_______________________________。
(7分)
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)
(2)生產者   有機物(或淀粉)    
(3)細菌  真菌   無機鹽
(4)保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性(任寫1點可得分,寫保護生態(tài)環(huán)境給分0.5分)解析:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?南崗區(qū)模擬)閱讀下列資料并回答問題
2010年,我國西南五省市發(fā)生歷史罕見災旱,土地干裂,小春作物幾近絕收.專家分析全球氣候變暖是導致西南干旱的原因之一,而二氧化碳是導致地球升溫的主要溫室氣體之一.
2010年,我國多省發(fā)生洪澇泥石流災害,山體滑坡、道路中斷、房屋農田被淹.除去自然地形的因素,人為的植被破壞亦是誘因.
2010年4月14日,我國青海玉樹發(fā)生7.1級強烈地震;2011年3月10日12時58分,云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏5.8級地震;2011年3月11日13時46分,日本發(fā)生9.0級地震.
災害過后,由細菌、病毒及寄生蟲引起的疾病容易蔓延而發(fā)生疫情,所以要采取一些諸如對環(huán)境消毒、隔離患者及為健康人群注射疫苗等措施,來預防疾病的流行.
在各種各樣的災難面前,人們用堅強與愛譜寫了生命互助之歌,用科學和智慧續(xù)寫生命的奇跡,同時也在冷
靜地思索:人類該怎樣與我們賴以生存的這個唯一的星球和諧相處.
(1)“大災之后必有大疫”,自然災害之后,經常容易發(fā)生傳染疾病,造成十分嚴重的后果.下列疾病屬于傳染病的是
C
C

A.近視眼     B. 高血壓      C. 霍亂         D.齲齒
(2)如果發(fā)現(xiàn)災區(qū)有人得傳染病,應該及時把患者進行隔離,這屬于預防傳染病的措施中的
控制傳染源
控制傳染源

(3)參加救援人員在進入災區(qū)前,要提前注射破傷風疫苗,防止外傷對救援人員造成大的傷害.從免疫學的角度來說,接種的疫苗和在人體內發(fā)生的免疫反應分別是
B
B

A.抗原,非特異性免疫              B. 抗原,特異性免疫
C.抗體,非特異性免疫                D. 抗體,特異性免疫
(4)在抗震救災過程中,需要掌握一些急救知識.有人生命垂危需要對其進行人工呼吸,人工呼吸的次數(shù)是每分鐘
15-20
15-20
次.
(5)有人提議大力植樹造林可以避免一些自然災害的發(fā)生,因為植物能維持碳--氧平衡、調節(jié)氣候、防風固沙等,這些現(xiàn)象說明植物能
B
B
環(huán)境.
A.適應            B.影響             C.依賴.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,回答問題:
資料一:在江蘇省農科院的桃資源圃中目前已收集保存了來自國內外的桃種資源600份,涉及普通桃、山桃和甘肅桃等.這些不同品種的桃具有抗逆性、抗病性等優(yōu)良基因,專家們通過復雜和漫長的育種工作,培育出了水蜜桃、黃桃、蟠桃和油桃等28個桃品種.
資料二:近年來園藝師精心選育,將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃的種子,將其播種后,長出的植株上結出的桃子有著蟠桃的“臉”,油桃的“皮膚”,果實扁平,表皮光滑,肉質厚、甜度高.為了快速繁殖推廣該新品種,研究人員一般用山桃作砧木,油蟠桃作接穗來快速繁育油蟠桃.
(1)資料一體現(xiàn)桃的育種利用生物的
基因的
基因的
多樣性.
(2)資料二中利用播種繁殖油蟠桃植株的生殖類型屬于
有性
有性
生殖.油蟠桃的食用部分是由
子房壁
子房壁
發(fā)育而來的.
(3)要提高嫁接植株的成活率,其操作的關鍵是
使接穗和砧木的形成層緊密結合
使接穗和砧木的形成層緊密結合

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

下圖為北京2008奧運吉祥物福娃,你了解他們嗎?

請你閱讀下列資料,回答問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極、進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.
“歡歡”是福娃中的大哥哥.他是一個火娃娃,象征奧林匹克圣火,傳遞著更快、更高、更強的奧林匹克精神,代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán).
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.她溫柔純潔,是水上運動的高手,和奧林匹克五環(huán)中的藍環(huán)相互輝映.“貝貝”的運動方式是
游泳
游泳
,呼吸器官是
,適于
水中
水中
環(huán)境生活.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存,代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán).“晶晶”是國家
級保護動物.對于陸地上生活的動物來說,足夠的水、
食物
食物
隱蔽地
隱蔽地
是基本的環(huán)境條件.大熊貓的食物是
竹子
竹子
,在生物圈中充當
消費者
消費者
者.
(3)“迎迎”是青藏高原特有的保護動物藏羚羊.他機敏靈活、馳騁如飛,是田徑好手,代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán).“迎迎”有發(fā)達的大腦及遍布全身的
神經
神經
,有發(fā)達的
四肢
四肢
,因此能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速做出相應的反應,適于
陸地
陸地
環(huán)境生活.
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán).她天真無邪、歡快矯捷,把春天的喜悅帶給人們,飛過之處播撒著“祝您好運”的美好祝福.“妮妮”的運動器官是
翅膀
翅膀
,身體內有
氣囊
氣囊
與肺相通,適于
空中
空中
生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,回答問題:
二氧化碳和懸浮離子是決定地球溫度以至氣候的關鍵因素.二氧化碳能吸收太陽輻射的紅外線,當太陽光照射到地球表面時,使地球變暖,這種熱能又以紅外線的形式向太空輻射,再次被二氧化碳吸收,從而使大氣層成為地面的保溫層,起到保溫作用,這就是溫室效應.能產生溫室效應的氣體稱為溫室氣體,包括二氧化碳、二氧化氮、甲烷、臭氧、氯氟烴等,但主要是二氧化碳,約占60%.
據(jù)氣候學者分析:在未來一百年內全球氣溫將升高1.5至6℃,海平面將上升15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候將更惡劣,全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計人們的生活.
大氣中二氧化碳含量持續(xù)增加的原因主要有以下兩方面:①工廠、汽車、飛機、輪船等對化石燃料的大量使用,向大氣中傾放二氧化碳;②森林、草原等植被大面積的破壞.如對森林的不合理砍伐、毀林開荒;對草原的過度放牧、過度開墾等,大大降低了植物對大氣中二氧化碳的調節(jié)作用.
(1)環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做
生態(tài)因素
生態(tài)因素
,可以分為
生物因素
生物因素
非生物因素
非生物因素
兩類,產生溫室效應的氣體屬于其中的
非生物因素
非生物因素

(2)地球上的生物和它們生活的環(huán)境的總稱叫做
生物圈
生物圈
,其中的各種生物通過呼吸作用消耗
氧氣
氧氣
,產生
二氧化碳
二氧化碳
;綠色植物則通過
光合
光合
作用使二者處于相對平衡.
(3)根據(jù)以上材料,人類針對溫室效應的積極應對策略有:①減少對
化石燃料
化石燃料
的大量使用,積極開發(fā)新能源;②
植樹種草(或植樹造林)
植樹種草(或植樹造林)
,提高森林覆蓋率.

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閱讀下列資料,回答問題:
資料一:2010年5月9日,陳家酗酒后超速駕車,在行駛至北京市朝陽區(qū)路口時,違反交通信號管制,從后面直接撞上前方等候放行的一輛菲亞特轎車,繼而又撞向正常行駛的639路公交車左前側,此后,陳家棄車逃逸.事故造成菲亞特車主陳某及其6歲女兒死亡,陳某的妻子重傷,另有一位69歲老人受傷.
2011年5月20日,北京市第二中級人民法院對上述案件作出一審判決,法院認定肇事司機陳家犯有以危險方法危害公共安全罪,判處其無期徒刑,剝奪政治權利終身;賠償附帶民事訴訟原告人各項經濟損失共計36.6萬余元.
資料二:下表是某實驗小組探究“酒精對水蚤心率的影響”實驗記錄:
液體種類 清水 酒精溶液濃度
1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
10s內水蚤心跳次數(shù) 33 30 28 24 22 21 18 死亡
(1)正常情況下,10s內水蚤心跳次數(shù)為
 
次.實驗中,隨著酒精溶液濃度的升高,10s內水蚤心跳次數(shù)
 
,最后死亡.
(2)資料二中該實驗小組設計了
 
實驗,實驗變量是
 

(3)該組同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,這樣做的目的是
 

(4)結合資料一和二,請你談談酗酒對身體健康的影響和對社會的危害.
 

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