在人體的腎臟結(jié)構(gòu)中,出入腎小球的血管( )

A. 均為小動(dòng)脈 B.入球?yàn)樾?dòng)脈,出球?yàn)樾§o脈

C. 均為小靜脈 D.入球?yàn)樾§o脈,出球?yàn)樾?dòng)脈

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市八年級(jí)下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的 ( )

A.個(gè)體生長(zhǎng)很快 B.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C.個(gè)體發(fā)育很好 D.生存環(huán)境發(fā)生了變化

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧第八中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分布在身體的深層,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快的是 ( )

A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.無(wú)法知道

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧第八中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是 ( )

A.子宮內(nèi)膜 B.輸卵管 C.羊水 D.胎盤(pán)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東陽(yáng)江市七年級(jí)下學(xué)期5月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(“[ ]”中填寫(xiě)序號(hào),“______”內(nèi)填寫(xiě)文字。)

(1)圖中[4]、[5]、[6]合稱(chēng)為_(kāi)__________。

(2)形成尿的過(guò)程中,當(dāng)血液流經(jīng)[5]______ ___時(shí),會(huì)發(fā)生濾過(guò)作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管會(huì)對(duì)原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收。原尿與血漿相比較,主要不含有______________________________

(3)如果血液中葡萄糖濃度過(guò)______(填“高”或“低”),就會(huì)有一部分從尿中排出,形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰島所分泌的_________不足引起的,因而對(duì)該類(lèi)糖尿病患者可通過(guò)注射這種激素制劑來(lái)治療。

(4)形成尿的過(guò)程中,濾過(guò)作用發(fā)生在[ ]__________重吸收作用發(fā)生在[ ]___________分泌作用發(fā)生在[ ]____________

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東陽(yáng)江市七年級(jí)下學(xué)期5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

血液從心臟流出,流經(jīng)腎臟后血漿成分發(fā)生的主要變化是( )

A.氧、尿酸、尿素含量減少,二氧化碳含量不變

B.氧、尿酸、尿素含量增加,二氧化碳含量減少

C.氧、尿酸、尿素含量減少,二氧化碳含量增高

D.氧、尿酸、尿素含量減少,二氧化碳含量也減少

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東陽(yáng)江市七年級(jí)下學(xué)期5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在高溫環(huán)境下排尿少的原因是( )

A.消化道在高溫條件下吸水能力差 B.代謝消耗水分增多

C.膀胱在高溫條件下膨脹,貯藏能力增強(qiáng) D.人體通過(guò)大量排汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東陽(yáng)江市八年級(jí)下學(xué)期5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中,染色體數(shù)目相同的是( )

A.精子和受精卵 B.卵細(xì)胞和體細(xì)胞

C.體細(xì)胞和受精卵 D.卵細(xì)胞和精子

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為人體的消化系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)消化系統(tǒng)是由 組成的.食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)才能被人體吸收,這個(gè)過(guò)程叫做

(2)蛋白質(zhì)的消化是從[ ] 開(kāi)始的,蛋白質(zhì)最終被消化為

(3)肝臟分泌的消化液 不含消化酶,但能促進(jìn) 被消化.

(4)消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]

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