15.青春期,生命歷程最美的花季,人生在這里奠基,理想從這里楊帆,在青春的書頁,我們用拼搏用汗水書寫人生最華麗的篇章!擁有強(qiáng)健的體魄、擁有完整的人格、擁有堅(jiān)定的信念、以及養(yǎng)成良好的習(xí)慣和適應(yīng)社會(huì)的能力,我們才能薪火相傳,從父輩手中接過復(fù)興中華的接力棒,在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值!如圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育.圖中各器官既屬于生殖器官,又屬于內(nèi)分泌器官的是A(填圖中字母).
(2)卵細(xì)胞和精子結(jié)合的過程叫受精,地點(diǎn)在B(填圖中字母)內(nèi).人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,會(huì)對母體造成一系列傷害,可導(dǎo)致不孕甚至死亡.其原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體C(填圖中字母)內(nèi)進(jìn)行,在清除胚胎時(shí),會(huì)對該部位造成嚴(yán)重?fù)p傷.
(3)標(biāo)志女性性成熟具有生育能力的生理現(xiàn)象是出現(xiàn)月經(jīng)周期.
(4)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的.其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育正常情況下,這一過程是在女性的C(填圖中字母)中完成的.
(5)胚胎在子宮發(fā)育至第8周末,成為初具人形的胎兒.臍帶將母親與胎兒連接在一起,胎兒通過胎盤從母體獲取營養(yǎng).

分析 圖中A卵巢,B輸卵管,C子宮,D陰道.

解答 解:(1)女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮和陰道,其中A卵巢是女性的主要性器官,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素.
(2)含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.
(3)青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),如男孩出現(xiàn)遺精,長出喉結(jié),聲音變粗等,女孩出現(xiàn)月經(jīng),骨盆變大等,出現(xiàn)遺精是男孩性成熟的標(biāo)志,女性性成熟的標(biāo)志是月經(jīng).
(4)試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后把胚胎移植進(jìn)母體的C子宮內(nèi),胚胎和胎兒的發(fā)育在3子宮中進(jìn)行,直至發(fā)育成熟,分娩產(chǎn)出.
(3)胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.
故答案為:
(1)A  
(2)B   C  
 (3)出現(xiàn)月經(jīng)周期
(4)受精卵;C;
(5)胎盤.

點(diǎn)評(píng) 明確女性生殖系統(tǒng)的組成和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.下列說法正確的是( 。
A.氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的
B.葉片由表皮、葉肉與葉脈組成
C.蒸騰作用可拉動(dòng)植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
D.植物通過蒸騰作用散失的水分是一種浪費(fèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列與動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.鳥類身體呈現(xiàn)流線型,被覆羽毛,可減少飛行時(shí)空氣的阻力
B.魚用鰭游泳,體表有黏液減小水中的阻力
C.人屈肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
D.青蛙幼體與成體時(shí)的運(yùn)動(dòng)器官不一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.植物在缺水的情況下生長不好,主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.沒有水植物無法進(jìn)行光合作用B.沒有水無法進(jìn)行蒸騰作用C.沒有水植物無法進(jìn)行呼吸作用D.沒有水無法運(yùn)輸無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列是生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,其分析正確的是( 。
A.圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育
B.圖中四類生物圖示的生殖都是有性生殖
C.丙圖中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由a提供
D.圖乙所示的繁殖方式可以引進(jìn)優(yōu)良品種,縮短繁育周期

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,A,B,C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,下列分析不正確的是(  )
A.若A,B,C包括地球上所有的生物,則該生態(tài)系統(tǒng)稱為生物圏
B.A是生產(chǎn)者,B是消費(fèi)者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈
C.C是分解者,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用
D.C既是分解者也是消費(fèi)者,A,C可以構(gòu)成食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是幾種動(dòng)物及它們的呼吸器官,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答一下問題:

(1)以上呼吸器官中,只有依靠水分才能完成氣體交換的是甲和乙(填圖中標(biāo)注),所以不能生活在干燥的環(huán)境中.
(2)將以上生物分成兩大類,一類是甲,另一類是乙、丙、丁,分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱.
(3)鳥的呼吸器官是肺,標(biāo)號(hào)[2]是氣囊,這樣,無論是吸氣還是呼氣,鳥的肺都在進(jìn)行氣體交換,鳥類的這種呼吸方式,保證了飛行時(shí)氧氣的充分供應(yīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.山楂是酸的、西瓜是甜的、苦瓜是苦的、尖椒是辣的,這是由于(  )
A.四種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同
B.四種植物的液泡結(jié)構(gòu)不同
C.四種植物體的結(jié)構(gòu)層次不同
D.四種植物細(xì)胞的液泡里溶液的物質(zhì)不同

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,如圖表示動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題(注:在[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)圖2是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),因?yàn)橛衃6]細(xì)胞壁,對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用;
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[1]細(xì)胞膜,在細(xì)胞中,遺傳信息的中心是[3]細(xì)胞核;
(3)細(xì)胞分裂時(shí),光學(xué)顯微鏡下有“日”字形圖象的為植物細(xì)胞.

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同步練習(xí)冊答案