某生物興趣小組，為探究一氧化碳對家鼠生命活動的影響，選取兩只大小、年齡基本相同的家鼠，分別放入下圖所示的甲、乙兩集氣瓶中，立即打開A、B、C開關，請回答：

（1）根據(jù)題意，寫出本實驗的假設：                                    。

（2）認真觀察幾分鐘后，甲、乙中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：甲中家鼠      ，乙中家鼠      。（3）本實驗的結論是                                       。

（4）乙裝置在實驗中的作用是                       。

（1）一氧化碳對家鼠的生命活動有影響。              （2）死亡     正常

（3）一氧化碳影響家鼠的生命活動，可致死。            （4）對照

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組為了進一步探究“綠葉在光下制造有機物”的其它條件，他們做了如下實驗：
第一步：把一盆盆栽的銀邊天竺葵（葉片邊緣的葉肉細胞中無葉綠體，為銀白色，葉片中間部分為綠色）放在黑暗處一晝夜．
第二步：一晝夜后把銀邊天竺葵從黑暗處取出，移到陽光下照射幾小時．
第三步：幾小時后，摘下葉片，放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中間綠色部分含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變?yōu)辄S白色．
第四步：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿中，向葉片滴加碘液．
第五步：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片發(fā)生什么變化．
請依據(jù)上述資料回答下列問題：
（1）此探究實驗的變量是什么？
葉綠體
葉綠體
．
（2）你認為實驗小組觀察到的現(xiàn)象是葉片銀邊部分
不變藍
不變藍
（變藍或不變藍）．
（3）通過實驗你認為該小組得出的結論是什么？
光合作用的場所是葉綠體
光合作用的場所是葉綠體
．

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科目：初中生物 來源：2012屆黑龍江省初二上學期期末測試生物試題 題型：實驗探究題

某生物興趣小組為了進一步探究“綠葉在光下制造有機物”的其它條件，他們做了如下實驗：

第一步：把一盆盆栽的銀邊天竺葵（葉片邊緣的葉肉細胞中無葉綠體，為銀白色，葉片中間部分為綠色）放在黑暗處一晝夜。

第二步：一晝夜后把銀邊天竺葵從黑暗處取出，移到陽光下照射幾小時。

第三步：幾小時后，摘下葉片，放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中間綠色部分含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變?yōu)辄S白色。

第四步：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿中，向葉片滴加碘液。

第五步：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片發(fā)生什么變化。

請依據(jù)上述資料回答下列問題：（每小題2分,共6分）

（1）此探究實驗的變量是什么？

 

（2）你認為實驗小組觀察到的現(xiàn)象是葉片銀邊部分_____________（變藍或不變藍）。

 

（3）通過實驗你認為該小組得出的結論是什么？

 

 

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

某生物興趣小組為了進一步探究“綠葉在光下制造有機物”的其它條件，他們做了如下實驗：
第一步：把一盆盆栽的銀邊天竺葵（葉片邊緣的葉肉細胞中無葉綠體，為銀白色，葉片中間部分為綠色）放在黑暗處一晝夜．
第二步：一晝夜后把銀邊天竺葵從黑暗處取出，移到陽光下照射幾小時．
第三步：幾小時后，摘下葉片，放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中間綠色部分含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變?yōu)辄S白色．
第四步：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿中，向葉片滴加碘液．
第五步：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片發(fā)生什么變化．
請依據(jù)上述資料回答下列問題：
（1）此探究實驗的變量是什么？________．
（2）你認為實驗小組觀察到的現(xiàn)象是葉片銀邊部分________（變藍或不變藍）．
（3）通過實驗你認為該小組得出的結論是什么？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是某生物興趣小組設計的探究光合作用需要二氧化碳的實驗裝置和方法。將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按圖示裝置好后，光照2—3小時。取下葉片A和B，去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗。（提示：25％的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）

（1）實驗中為排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響，將此裝置的處理方法是______，這一方案利用了天竺葵的哪項生理活動? ______。

（2）實驗中，A組對B組起______作用。

（3）用碘液分別檢驗后，不能變藍的葉片是______，說明它沒有進行______作用。

（4）在水肥等條件具備的情況下，適當增加______濃度，可使光合作用顯著增強，作物產(chǎn)量明顯提高。

（5）如果實驗時將此裝置用黑布罩住，結果會怎樣? ______，該實驗結果說明______。

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