下列這些動物的行為中,都能起到同種個體之間交流信息作用的一組是(   )
①雌蠶蛾釋放性外激素     ②鳥類的各種鳴叫聲           ③螞蟻相互碰觸角
④烏賊受到威脅時釋放墨汁 ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會急轉(zhuǎn)彎 ⑥狗一路走一路撒尿

A.①②⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②③⑥D.①②③④⑤

C

解析試題分析:動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng),動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流,因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言,動物語言是同種動物之間相互交流信息而產(chǎn)生的,因此④烏賊受到威脅時釋放墨汁  ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會急轉(zhuǎn)彎,不屬于動物語言。
考點:本題考查的是動物的信息交流。
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列這些動物的行為中,都能起到同種個體之間交流信息作用的一組是(  )
①雌蠶蛾釋放性外激素  ②鳥類的各種鳴叫聲  ③螞蟻相互碰觸角
④烏賊受到威脅時釋放墨汁  ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會急轉(zhuǎn)彎  ⑥狗一路走一路撒尿.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列這些動物的行為中,不能起到同種個體之間交流信息作用的是(  )
A、雌蠶蛾釋放性外激素B、鳥類的各種鳴叫聲C、螞蟻相互碰觸角D、烏賊受到威脅時釋放墨汁

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州第三中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列這些動物的行為中,都能起到同種個體之間交流信息作用的一組是(    )

①雌蠶蛾釋放性外激素      ②鳥類的各種鳴叫聲            ③螞蟻相互碰觸角

④烏賊受到威脅時釋放墨汁  ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會急轉(zhuǎn)彎  ⑥狗一路走一路撒尿

A.①②⑤⑥         B.③④⑤⑥         C.①②③⑥         D.①②③④⑤

 

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科目:初中生物 來源:《5.2 動物的運(yùn)動和行為》2011年單元測試卷(天門實驗中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

下列這些動物的行為中,都能起到同種個體之間交流信息作用的一組是( )
①雌蠶蛾釋放性外激素  ②鳥類的各種鳴叫聲  ③螞蟻相互碰觸角
④烏賊受到威脅時釋放墨汁  ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會急轉(zhuǎn)彎  ⑥狗一路走一路撒尿.
A.①③⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.①②③⑥
D.①②③⑤

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