【題目】觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)消化道中最膨大的部位是[___]___,該器官主要由___組織組成,其中含有的消化酶主要是___。
(2)位于消化道外的消化腺有____(填序號(hào)),其中最大的消化腺是[___]___,其分泌的消化液___(填“有”或“無”)消化功能。
(3)食物的消化和吸收主要在[___]___中進(jìn)行,被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用體溫計(jì)測(cè)量一個(gè)人的體溫,分別測(cè)得口腔溫度為37℃ ,腋下溫度為36.7℃,用肛腸溫度計(jì)測(cè)得此人直腸溫度為37.4℃。此人最準(zhǔn)確的體溫應(yīng)是( )
A.37℃
B.36.7℃
C.37.4℃
D.37.03℃
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【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某學(xué)生用兩片長(zhǎng)方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的( )
A. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)B. 骨、肌腹、關(guān)節(jié)
C. 骨、肌腱、關(guān)節(jié)D. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)囊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組做觀察植物葉片的表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn),如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)用攝子在豆類植物(或其它植物)的葉上撕下一小塊葉片的____________ ,制成臨時(shí)裝片觀察。如圖。
(2)圖中的[___]是氣孔,它是由一對(duì)半月形的[②]_______________圍成的空腔。
(3)[②]細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)氣孔的張開和閉合,判斷圖中氣孔的形態(tài)是開放還是關(guān)閉的 _____ 。
(4)你是怎樣理解氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”這句話。_______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③
B.①是氣管②是肺③是氣囊
C.家鴿每完成一次呼吸,吸入了兩次氧
D.家鴿能分別用②、③進(jìn)行兩次氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于線性動(dòng)物主要特征的是( )
A.身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形
B.有口有肛門
C.體表有角質(zhì)層
D.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
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【題目】如圖是人的呼吸與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動(dòng)或器官,數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)生理活動(dòng)A是通過_________實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)平靜吸氣時(shí),肋間肌 _________,肺內(nèi)氣壓____大氣壓。
(2)生理活動(dòng)B稱為____________________,其原理是_______________________,經(jīng)過B過程,血液成
分的變化是_____________________。
(3)心臟四個(gè)腔中,心臟壁最厚的是[ ]__________ 。圖中流靜脈血的管腔有________________。(填數(shù)字)
(4)小明下肢出現(xiàn)炎癥要及時(shí)消炎,否則影響身體健康。醫(yī)生對(duì)小明進(jìn)行靜脈注射,你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔中的先后順序是________。(填數(shù)字)
(5)經(jīng)過消化系統(tǒng)吸收的有機(jī)物和呼吸系統(tǒng)獲得的氧氣通過血液循環(huán)運(yùn)輸給組織細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生_______________,產(chǎn)生的能量用于人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。
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