【題目】2018年是足球世界杯年。足球是許多人都喜愛的體育項目。請分析回答下列問題。
(1)觀看比賽電視直播時,屏幕上的畫面會落在眼球內(nèi)部的_________上,這些信息最終會傳遞到_________,形成視覺。
(2運動時呼吸加深加快,吸入的氣體到達(dá)肺泡。肺泡壁和它周圍的毛細(xì)血管壁都是一層細(xì)胞構(gòu)成,利于____________。這樣,由肺動脈帶來的含_________少,顏色暗紅的靜脈血就變成了動脈血,再由肺靜脈回到心臟的_________ 。血液流向身體各部分。運動員骨骼肌細(xì)胞利用氧將_______分解為____________并釋放能量,供給肌肉細(xì)胞生命活動。
【答案】 (1)視網(wǎng)膜 大腦皮層 (2)氣體交換 氧 左心房 有機物 二氧化碳和水
【解析】
外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。
(1)觀看比賽電視直播時,屏幕上的畫面會落在眼球內(nèi)部的視網(wǎng)膜上,這些信息最終會傳遞到大腦皮層,形成視覺。
(2)運動時呼吸加深加快,吸入的氣體到達(dá)肺泡。肺泡壁和它周圍的毛細(xì)血管壁都是一層細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換。這樣,由肺動脈帶來的含氧少,顏色暗紅的靜脈血就變成了動脈血,再由肺靜脈回到心臟的左心房。血液流向身體各部分。運動員骨骼肌細(xì)胞利用氧將有機物分解為二氧化碳和水并釋放能量,供給肌肉細(xì)胞生命活動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對健康人的血漿、原尿及尿液進(jìn)行分析比較得到的數(shù)據(jù)。表中A可能是( )
主要成分 | 血漿中(克/100毫升) | 原尿中(克/100毫升) | 尿液中(克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
A | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
A. 葡萄糖 B. 紅細(xì)胞 C. 蛋白質(zhì) D. 尿素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害。下列急救措施中,不恰當(dāng)?shù)氖? )
A. 在急救車到達(dá)之前,應(yīng)采取一些必要的救治措施,如胸外心臟按壓和人工呼吸等
B. 野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口近心端
C. 遭受踩蹋時要順勢側(cè)躺,用上肢護(hù)住頭頸部,雙膝并攏屈胸前,護(hù)住重要臟器
D. 遇到心肌梗死患者要迅速搬運送往醫(yī)院搶救
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面一段文字,回答問題。
如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護(hù)你平安過夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲,流螢點點,伴你入仲夏夜之夢。
(1)請你給文中的生物進(jìn)行分類。
植物:______。
動物:______。
(2)文中的“魚”適應(yīng)的生活環(huán)境是______,離開這個環(huán)境將很難生存,這說明生物對環(huán)境的______。
(3)影響魚生存的因素有______因素和______因素。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“履行植樹義務(wù),共建美麗中國”是我國今年植樹節(jié)的主題。植樹時,為了提高成活率,下列做法不可取的是( 。
A. 去掉部分葉子
B. 在盛夏的正午移栽
C. 根部帶著土團(tuán)移栽
D. 通過“打針輸液”給樹木輸送水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A. 受精卵不是細(xì)胞
B. 一只草履蟲就是一個細(xì)胞
C. 病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D. 動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】抗生素對細(xì)菌性疾病具有良好的治療作用.下列有關(guān)抗生素的描述中,正確的是( 。
A. 無論服用哪種抗生素都可以不需要醫(yī)生的指導(dǎo)
B. 濫用抗生素將使具有抗藥性的細(xì)菌種類越來越多
C. 患流行性感冒時只有服用抗生素才能治愈
D. 抗生素能通過抑制人體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的合成而發(fā)揮治療作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)掌握的生物學(xué)知識回答以下問題
(1)鑒定“饅頭中含有淀粉”,用到的化學(xué)試劑是_______;“天竺葵實驗”脫色處理用的化學(xué)試劑是_______。
(2)血常規(guī)檢查小明是貧血,醫(yī)生建議飲食需補充________和______豐富的食物。
(3)制作“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片,在載玻片上滴的液體是________,目的是______________________。
(4)為了使物像更清晰,還要略微轉(zhuǎn)動顯微鏡結(jié)構(gòu)中的__________。
(5)無土栽培成功的原因:提供了植物生長必需的水和__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人的尿量比正常情況下多數(shù)倍,發(fā)生病變的部位可能是________若驗?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計病變的部位可能是________
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