【題目】蜥蜴是________ 溫動(dòng)物,兔子是_________溫動(dòng)物(恒、變)。除心臟發(fā)達(dá)這一關(guān)鍵因素外,恒溫動(dòng)物得以維持恒定的體溫,還需要有保溫的結(jié)構(gòu)(比如___________)和散熱的結(jié)構(gòu)(比如___________)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下列四種動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷以下敘述中不正確的是( )
A.身體兩側(cè)對(duì)稱,由多個(gè)體節(jié)構(gòu)成
B.瓢蟲和蝗蟲相似度最高,親緣關(guān)系最近
C.足和觸角的位置及數(shù)量有差異,但都分節(jié)
D.體表均有堅(jiān)韌的外骨骼,不適應(yīng)陸地生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙等兩棲動(dòng)物,幼體俗稱蝌蚪,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性像魚,用__________呼吸,用鰭游泳,棲息于水中。成體用____________呼吸,用____________輔助呼吸,用四肢活動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】樹懶和烏龜都以行動(dòng)緩慢而聞名。樹懶是唯一身上長有植物的野生動(dòng)物,它雖然有腳但是卻不能走路,靠的是前肢拖動(dòng)身體前行。所以它要移動(dòng)2公里的距離,需要用時(shí)1個(gè)月。人們往往把行動(dòng)緩慢比喻成烏龜爬,其實(shí)樹懶比吩龜爬得還要慢。樹懶和烏龜分別屬于哪種動(dòng)物( )
A. 爬行動(dòng)物和兩柄動(dòng)物 B. 部屬于爬行動(dòng)物
C. 哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物 D. 爬行動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是董旭同學(xué)用兩片長方形的木板[1]、[2]、兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時(shí)[4] ______________應(yīng)處于的過程,如果圖中[5]表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示______________動(dòng)作。
(2)圖中[3][4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在圖中[1][2]兩片木板上,這表示______________兩端的______________繞過關(guān)節(jié)附近在不同的骨上。
(3)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠______________牽拉______________,繞過關(guān)節(jié)完成動(dòng)作。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著______________的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲、蜻蜓等昆蟲腹部不斷進(jìn)行收縮和舒張,這是他們?cè)谶M(jìn)行( )
A. 呼吸運(yùn)動(dòng) B. 消化運(yùn)動(dòng) C. 產(chǎn)卵 D. 感受氣味
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)校生物小組利用銀邊天竺葵探究植物的光合作用,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是:__________(填數(shù)字)。
(2)步驟①中把天竺葵放到黑暗中一晝夜的目的是__________。
(3)步驟③中的葉片滴加碘液后a部 位__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)變藍(lán),說明__________是葉片進(jìn)行光合作用的場所。b部位不會(huì)變藍(lán),說明__________是光合作用的條件。
(4)步驟④中,將小燒杯中的葉片浸在______________中隔水加熱,除去葉綠素,目的是便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B. 大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C. 脊髓和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)
D. 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它由細(xì)胞體(胞體)和突起構(gòu)成
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