【題目】深圳的國家基因庫中,儲存有不同生物的基因樣本超過1000萬份。下列敘述不正確的是
A. 基因是包含遺傳信息的DNA分子片段
B. 基因可以在親子代之間傳遞
C. 基因庫中儲存的基因都相同
D. 建立基因庫利于保護生多樣性
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的,下列例證中,錯誤的是( 。
A. 小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛,增加了消化和吸收面積
B. 毛細血管的管壁非常薄,數(shù)目多、分布廣,血流速度很慢,適宜進行物質(zhì)交換
C. 肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網(wǎng)和彈性纖維,適宜進行氣體交換
D. 在人體的動脈血管和靜脈血管中都有防止血液倒流的瓣膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應的_____和 _____,生物的適應性是普遍存在的。生物在適應環(huán)境的同時也影響和改變著環(huán)境。俗話說“大樹底下好乘涼”,體現(xiàn)的是生物的生活能_____環(huán)境;海豹的皮下脂肪厚,駱駝刺的地下根比地上部分長很多,這體現(xiàn)了生物能______環(huán)境。
(2)對一只螞蟻來說,同窩的螞蟻是影響它生活的_____因素,它們之間主要表現(xiàn)出_____關系; 其他窩的螞蟻是影響它生活的______因素,它們之間主要表現(xiàn)出_____關系;雨水是影響它生活的_____。(選填“生物”或“非生物”)因素。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護動物,近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時響起。
⑴這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因:_______。
⑵有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會導致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力會______。供選答案(增強、降低)
⑶為了保護藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法______。供選答案(不可取、可。
⑷請你提出兩點關于保護藏羚羊的建議。____________________________;_____________________________。
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【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設: ____________ .
(3)制訂實施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在盒里就形成了 ______ 和 ______ 兩種環(huán)境.該實驗的變量是 ______ .如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 ______ (填:可以、不可以)得出準確的結(jié)論?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結(jié)論更準確,應該計算多次實驗數(shù)據(jù)的 ______
(5)實驗結(jié)論: ______ .
(6)實驗結(jié)果:鼠婦最終會趨向哪種環(huán)境?______
A.明亮 B.陰暗 C.不確定
(7)實驗完畢,應該如何處理鼠婦?______.
(8)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量是________________,探究的問題是:___________________________?
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【題目】烏賊這種動物的“名聲”似乎有點不大好,主要與其體內(nèi)長有墨囊有關。烏賊依靠_________噴水和_________的擺動,推動身體在海水中進行快速而靈活地倒退運動。從功能上講,烏賊的墨襄遇到敵害時噴墨汁的行為屬于_________行為。
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【題目】下列選項錯誤的是( )
A. 觀察是研究生命科學的第一步
B. 調(diào)查是研究生物科學的基本方法
C. 科學探究的過程分為六個環(huán)節(jié)
D. 科學探究的第一步是作出假設
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【題目】保存不當?shù)氖称窌L出霉菌,為探究霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響,某興 趣小組的同學取A、B、C三套培養(yǎng)皿,進行了探究,實驗操作及結(jié)果如下表,請分析回答:
實驗材料 | 實驗處理 | 培養(yǎng)條件 | 實驗結(jié)果 | |
A | 烘干的面包片 | 加入少許清水 | 25℃ | 長滿霉菌 |
B | 烘干的面包片 | 加入少許清水 | 5℃ | 沒有發(fā)霉 |
C | 烘干的面包片 | 不加清水 | 25℃ | ? |
(1)實驗中A與B這組對照實驗所研究的問題是:__________________。
(2)C的實驗結(jié)果是__________________。
(3)由A與C這組對照實驗得出的結(jié)論是:__________________。
(4)B與C能作為一組對照實驗嗎?__________________;為什么?__________________。
(5)在這個實驗中,面包片為霉菌的生長繁殖提供了__________________。
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