【題目】古人云“橘在淮南生為橘，生于淮北則為枳”。就是說，淮南的橘子移種到淮北，就結(jié)不出甜美多汁的果實。請你想一想，造成這一差異的主要環(huán)境因素是（ ）

A．陽光 B．土壤 C．空氣 D．溫度

【答案】D

【解析】

試題分析： 非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響。橘在南方生長得得很好，在北方生長不好。主要是南方、北方溫度不同造成的，橘是亞熱帶水果適宜生長在高溫的南 方，北方溫度低，不適宜橘子的生長，故淮南的橘子移種到淮北，就結(jié)不出甜美多汁的果實，主要是氣候條件中的溫度不同造成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培，下列措施最有利于盆栽腎蕨生長的是（ ）

A. 放在向陽處，少澆水 B. 放在向陽處，多澆水

C. 放在背陰處，少澆水 D. 放在背陰處，多澆水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類進(jìn)化發(fā)展大約分為四個階段，即（ ）

A. 直立人→南方古猿→能人→智人

B. 南方古猿→能人→直立人→智人

C. 南方古猿→直立人→能人→智人

D. 南方古猿→直立人→智人→能人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中，主要是因為150米以下的水域缺少( )

A. 氧氣 B. 陽光

C. 營養(yǎng)物質(zhì) D. 生存空間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實驗來驗證甲狀腺激素對于蝌蚪發(fā)育的影響：取兩個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A和B，實驗步驟如下表所示。

（1）本實驗所探究的問題是：_____？

（2）本實驗的假設(shè)是：_____。

（3）仔細(xì)看實驗流程，是否嚴(yán)謹(jǐn)？請改正實驗設(shè)計中不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)節(jié)：①_____；②_____；③_____。

（4）實驗設(shè)計改進(jìn)后，A缸和B缸形成一組對照實驗，變量是______。

（5）本實驗最可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是：A缸蝌蚪比B缸生長發(fā)育速度_____，由此得出的結(jié)論是：_____。

（6）通過上述實驗知道激素對于生物發(fā)育是有影響的。青春期，垂體分泌的生長激素，可促進(jìn)人體身高快速_____。研究結(jié)果表明，該激素80%在睡眠時分泌，且晚上10:00到凌晨2:00是分泌高峰期。該信息給你的啟示是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】納溪區(qū)天仙鎮(zhèn)是瀘州市著名的枇杷之鄉(xiāng)。下列有關(guān)枇杷的敘述中正確的是（ ）

A．屬于細(xì)胞，是種子 B．屬于系統(tǒng)，是果實

C．屬于組織，是種子 D．屬于器官，是果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物社群行為的是（ ）

A. 母袋鼠哺育幼袋鼠 B. 烏賊噴出墨汁

C. 狗為爭奪骨頭而爭斗 D. 蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實驗步驟示意圖，請回答問題

（1）如圖①所示，把天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是____。

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可以起到_____作用。

（3）圖③中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，脫去葉片中的_____。

（4）圖④所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片見光部分變成_____色。

（5）對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象，說明_____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是

A. 胃腺 B. 肝臟 C. 腸腺

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