【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，材料用具與使用目的不一致的是（ ）

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

（1）維生素C水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。

（2）取幾根脫脂棉纖維，目的是限制水蚤的活動(dòng)范圍。

（3）淀粉有遇到碘液變藍(lán)的特性，因此用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉。

（4）用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。

A.維生素C水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色，因此如果向蔬菜汁中滴加高錳酸鉀溶液，直到加入高錳酸鉀不被褪色為止。滴加高錳酸鉀溶液的滴數(shù)越多，表明維生素C的含量越多，A符合題意。

B.用吸管吸取一只水蚤，放在載玻片的水滴中，用鑷子取幾根脫脂棉纖維（限制水蚤的活動(dòng)范圍）放在水滴上，制成臨時(shí)裝片，在低倍顯微鏡下觀察水蚤10秒內(nèi)的心跳次數(shù)，B不符合題意。

C.探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)中，由于遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，因此用碘液檢驗(yàn)淀粉是否被消化，C不符合題意。

D.觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，用濕棉絮保持小魚(yú)正常呼吸，D不符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員從污水中撿出一種生物，單細(xì)胞、有成形細(xì)胞核、無(wú)葉綠體，該種生物最可能是

A. 細(xì)菌 B. 酵母菌 C. 根霉 D. 衣藻

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A. 有機(jī)物 B. 無(wú)機(jī)物 C. 水分 D. 維生素

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【題目】3月3日是“全國(guó)愛(ài)耳日”。下列有關(guān)耳的描述不正確的是（ ）

A. 聽(tīng)覺(jué)的形成部位是在[3] B. 暈車(chē)與[1]對(duì)頭部位置變化過(guò)于敏感有關(guān)

C. 長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)對(duì)[6]造成損傷 D. 鼻咽部感染時(shí)，病菌可通過(guò)[4]進(jìn)入[5]，引起中耳炎

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【題目】下圖曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢(shì)，符合這種情況的是（ ）

A.血液流經(jīng)大腦時(shí)氧含量的變化

B.血液流經(jīng)胃時(shí)葡萄糖含量的變化

C.從平原進(jìn)入高原后血液中紅細(xì)胞數(shù)量的變化

D.血液流經(jīng)心臟時(shí)氨基酸含量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）血液是由[①]________和[②]_______兩大部分組成。

（2）[_]是紅細(xì)胞。一個(gè)人如果紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少或血紅蛋白含量過(guò)少，就會(huì)患___癥，這樣的患者應(yīng)多吃含___和鐵豐富的食品。

（3）當(dāng)人體患急性炎癥時(shí)，[____]的數(shù)目會(huì)顯著增加，它的功能是___。

（4）當(dāng)[____]在血管中凝集，易引起血栓，這與它具有__的作用有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)屬于植物的有性生殖（　　）

A. 桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)實(shí) B. 椒草的用葉生殖

C. 馬鈴薯的用塊莖生殖 D. 花生的用種子繁殖

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【題目】胰酶腸溶片是一種助消化藥，含多種消化酶，用于胰液缺乏導(dǎo)致的消化不良癥。為了不影響療效，本品需要在4℃左右的低溫條件下保存。小明和同學(xué)們以胰酶腸溶片和蛋清為原材料，探究“胰液對(duì)蛋白質(zhì)的消化作用”。實(shí)驗(yàn)方法如下：

①將胰酶腸溶片處理后，獲得胰酶液備用。

②將蛋清加入沸水?dāng)嚢�，配成蛋花液，冷卻備用。

③取三支試管，分別標(biāo)為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)，按下表進(jìn)行處理后，結(jié)果如下：

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）人體的胰液是由__分泌的，在__（填器官）里發(fā)揮作用。

（2）比較_（填試管編號(hào)）兩支試管，說(shuō)明胰蛋白酶具有消化作用。

（3）與2號(hào)試管比較，3號(hào)試管沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明____。

（4）蛋白質(zhì)最終會(huì)被消化成____被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藥物按其作用可分為處方藥和非處方藥，非處方藥的標(biāo)志是OTC （___）

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