葉片中調(diào)節(jié)水分散失、控制氣體進出的結(jié)構(gòu)是

[　　]

A．

保衛(wèi)細胞

B．

表皮細胞

C．

柵欄組織的細胞

D．

海綿組織的細胞

答案：A
解析：

　　氣孔是植物散失水分的通道，也是氣體交換的通道。它是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔。保衛(wèi)細胞的形狀能夠調(diào)節(jié)，使氣孔能張開和閉合，起到控制氣體進出和散失水分的作用。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

城市生態(tài)系統(tǒng)的主體是

[　　]

A．

人

B．

綠色植物

C．

高樓大廈

D．

動物

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖是菜豆種子和玉米種子的縱剖面圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的相同點是都有種皮和胚，胚都由四部分組成：胚芽、胚軸、胚根、子葉。

（2）菜豆種子和玉米種子相比，在結(jié)構(gòu)上的不同點是玉米種子有________，子葉只有________片。

（3）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在________中，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在________中。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖，回答下列問題。

（1）結(jié)合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序：________。

（2）請說明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因：________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置，將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2小時。請分析回答下列問題。

（1）A、B兩個裝置中，能證明塑料袋上的水珠是由植物體散發(fā)出的是________裝置。

（2）C、D兩個裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是________裝置。通過這組實驗可以得出結(jié)論：________是蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以________（填“提高”或“降低”）大氣的濕度。

（3）若C裝置中，錐形瓶內(nèi)的水中滴有紅墨水，一段時間后取出枝條縱切，可發(fā)現(xiàn)枝條縱切面上被染紅的部分是________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

根據(jù)植被的特點，選出對應的植被類型。

（1）分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物種類特別豐富，終年常綠，大部分植物都很高大。________

（2）分布在夏季溫涼、冬季嚴寒的地區(qū)，植物以松、杉等針葉樹為主。________

（3）氣候較為干旱，植物大多是適應半干旱氣候條件的草本植物。________

（4）分布在氣候比較炎熱、濕潤的地區(qū)，植物以常綠闊葉樹為主。_________

A.草原

B.熱帶雨林

C.常綠闊葉林

D.針葉林

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖是某同學做的比較實驗，甲試管盛的是土壤浸出液，乙試管盛的是蒸餾水，各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗，過一段時間后，生長狀況如下圖所示，請回答下列問題。

（1）設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)應該是________。

（2）乙試管的作用是________。

（3）甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含________、________、________等無機鹽。

（4）這個實驗表明了植物的生長需要________。

（5）植物離開土壤能成活嗎？________。圖中栽培植物的方式也叫________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

人的皮膚細胞分裂后，新生成的細胞中染色體數(shù)目為

[　　]

A．

23條

B．

46對

C．

46條

D．

不一定

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