【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的“殼”指的是（ ）

A．角質(zhì)層 B．細(xì)胞壁

C．外套膜 D．外骨骼

【答案】D

【解析】

試題蟬屬于昆蟲(chóng)，身體的外面有外骨骼，可以起到保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而變大，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中，種類和數(shù)量最多的是（ ）

A. 魚類 B. 昆蟲(chóng) C. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜻蜓是我們常觀察的動(dòng)物。蜻蜓有______對(duì)足，______對(duì)翅，身體分為______、______、______三部分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲(chóng)具有與樹(shù)枝相似的體形，用“欺騙”的方式保護(hù)自己免遭捕食者的襲擊，在生物學(xué)上我們稱為

A.保護(hù)色B.警戒色C.擬態(tài)D.相似

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)去除回答下的問(wèn)題。

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的（_____）___，_____不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和_____。

（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行____。

（3）圖乙中a代表的物質(zhì)是____，血液從毛細(xì)血管的（4）端流到（5）端后，其成分變化是氣體___含量增加。

（4）圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖甲中（3）____應(yīng)處于____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中,符合“身體分為頭胸腹,兩對(duì)翅來(lái)三對(duì)足;頭上一對(duì)感覺(jué)須,里頭是肉外是骨”的是(　　)

A. 河蚌 B. 蝗蟲(chóng) C. 蝸牛 D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因是（ ）

A．骨自身運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

B．骨骼肌收縮和舒張的結(jié)果

C．骨骼肌位置變化的結(jié)果

D．關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)選取生長(zhǎng)旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進(jìn)行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái)，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B. 探究光合作用是否需要水，應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照

C. 若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對(duì)照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的骨骼是由多少塊骨連接而成，約占體重的多少（ ）

A. 206塊、20％

B. 206塊、40％

C. 306塊、20％

D. 306塊、40％

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同步練習(xí)冊(cè)答案